Как подготовиться к огэ по литературе в 2021: план и материалы для подготовки

Темы для подготовки к ОГЭ по литературе

Чтобы подготовиться к ОГЭ по литературе на «отлично», нужно последовательно освоить восемь тематических блоков.

1. Теоретико-литературные понятия — необходимо изучить основные термины, такие как жанр, род, направление, стихотворные размеры, тропы, звукопись и некоторые синтаксические средства, а также понимать разницу между ними.
2. Фольклор — проверяется знание особенностей устного народного творчества, сюжетов нескольких сказок и былин.
3. Древнерусская литература — требуется подробно разобрать «Слово о полку Игореве», а также три других разножанровых произведения этого периода.
4. Литература XVIII века — это проверка знания особенностей творчества и основных произведений М.В. Ломоносова, Д.И. Фонвизина, Г.Р. Державина и Н.М. Карамзина.
5. Литература первой половины XIX века — это «Золотой век» русской поэзии, среди представителей которых нужно изучить И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С. Грибоедова, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя.
6. Литература второй половины XIX века — это блок, для рассмотрения тем которого нужно ознакомиться с творчеством (малыми жанровыми формами) А.Н. Островского, И.С. Тургенева, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова, М.Е. Салтыкова-Щедрина, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова.
7. Литература ХХ-ХХI века — нужно посмотреть материалы для подготовки к ОГЭ по литературе по И.А. Бунину, В.В. Маяковскому, С.А. Есенину, А.А. Блоку, М.А. Шолохову, А.Т. Твардовскому, В.М. Шукшину; также стоит ознакомиться творчеством поэтов-шестидесятников, прозой конца прошлого века и начала этого.
8. Зарубежная литература — чтобы подготовиться к ОГЭ по литературе на высокий балл, нельзя пренебрегать и зарубежными авторами (Гомер, У. Шекспир, Ж.-Б. Мольер, И.В. Гете).

Формат и особенности экзамена

Согласно статистике, только немногим более 3% выпускников сдают литературу в конце 9 класса, ведь это один из немногих предметов, где полностью отсутствуют вопросы с выбором одного из предложенных ответов. Вместо этого экзаменуемым необходимо анализировать тесты и позицию автора, выражать собственное мнение и аргументировать свои суждения.

На протяжении всей истории ОГЭ, экзамен по литературе является наименее востребованным из дисциплин ГИА-9, и в 2021 году картина, скорее всего, картина не изменится в лучшую сторону. Для сдачи предмета необходима серьезная подготовка, а в 9 классе многие выпускники еще не определились с будущими профессиями и хотят сделать ставку на максимально легкие для сдачи предметы.

В 2021 году формат проведения ОГЭ по литературе не изменится и актуальными останутся такие его особенности, как:

• длительность 235 минут (3 ч. 55 мин.) – это действительно самый долгий экзамен;
• количество вопросов в КИМе – всего 5 заданий (в 2020 году было 4);
• вариативность КИМов (экзаменуемым предоставляется право выбора);
• во время экзамена 9-классники смогут воспользоваться предоставленными организаторами сборниками лирики и полными текстами литературных произведений (приносить книги с собой запрещено)

Но самый главный факт, который порой настораживает и отпугивает выпускников – в ОГЭ 2021 года по литературе отсутствуют задания с кратким ответом в виде числа, буквы или последовательности символов, а также тесты с готовыми ответами.

Трудно ли сдать ОГЭ по литературе?

Литература считается одним из наиболее сложных для сдачи предметов. Ее выбирают около 5% учеников, для сравнения доля обществознания, например, составляет 70%. Но, если разобраться, при правильном походе к подготовке ничего трудного в нем нет.

На вопрос, сложно ли сдавать литературу в 9 классе, подавляющее большинство школьников отвечает утвердительно.

Но на уточняющий вопрос, почему, большинство отвечает, что их пугает не сам экзамен, а объем текста, который предстоит прочитать.

Если школьник умеет хорошо анализировать полученную информацию, складно и грамотно излагать свою речь на бумаге, то сложности возникнуть не должно.

Сама сложность даже не в темах, а структуре экзамена — нет тестовой части. Необходимо дать три развернутых ответа на вопросы и написать сочинение. При хорошем знании школьной программы и дополнительной подготовке к написанию сочинений — это вполне выполнимая задача.

Для положительных ответов на вопросы необходимо обязательно использовать цитаты из произведений, понимать основную мысль произведения и уметь сравнивать различные тексты между собой.

Для облегчения задачи еще на этапе подготовки к экзамену целесообразно завести словарик-цитатник, в который нужно записывать некоторые предложения из произведений и краткое их содержание. Не лишним будет туда же вносить свои мысли по поводу того или иного события, или героя.

К плюсам экзамена можно отнести то, что разрешены дополнительные вспомогательные материалы – полные тексты художественных произведений и сборников лирики.

7 Из русской литературы ХХ в. – начала XXI в.

7.1 И.А. Бунин. Рассказы: «Косцы»*, «Танька»*

7.2 А.А. Блок. Стихотворения: «О, весна без конца и без краю…»*, «О, я хочу безумно жить…»*, «О доблестях, о подвигах, о славе…»*

7.3 В.В. Маяковский. Стихотворения: «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»*, «Хорошее отношение к лошадям»*, «Прозаседавшиеся»*

7.4 С.А. Есенин. Стихотворения: «Берёза»*, «Пороша»*, «Край любимый! Сердцу снятся…»*

7.5 М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека»

7.6 А.Т. Твардовский. Поэма «Василий Тёркин» (главы: «Переправа»*, «Два солдата»*, «Поединок»*)

7.7 В.М. Шукшин. Рассказы: «Срезал»*, «Чудик»*

7.8 А.И. Солженицын. Рассказ «Матрёнин двор»

7.9 Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, В.В. Быков, Ф.А. Искандер, Ю.П. Казаков, В.Л. Кондратьев, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, А.Н. и Б.Н. Стругацкие, В.Ф. Тендряков, В.Т. Шаламов. (Произведения не менее чем трёх авторов, по выбору)

7.10 Поэзия второй половины XX в. И.А. Бродский, А.А. Вознесенский, В.С. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов. (Стихотворения не менее чем трёх авторов, по выбору)

Секреты подготовки

В 2021 году, как и ранее, сдавать ОГЭ по литературе будут школьники, которые планируют, закончив 9 класс, перейти в профильные филологические учебные заведения. Естественно, это будут люди, которые любят читать, знают предмет и на протяжении всего периода обучения старательно практиковались в написании сочинений и анализе литературных произведений. Для данной категории учащихся сдать ОГЭ с хорошим результатом не будет сложной задачей, но пренебрегать подготовкой все же не стоит.

Читая произведения из списка ФИПИ, представленного выше, ведите дневник, в который заносите важные факты, поднимаемые автором проблемы, отношение автора к героям и выводы, которые лично вы можете сделать после прочтения.

Репетиторы составили в помощь выпускникам краткий список вопросов к самым популярным произведениям, ориентируясь на который, вы сможете максимально быстро выполнить анализ литературы.

Вторым этапом, естественно, является практика написания эссе и сочинений. Учитесь выражать свои мысли лаконично и четко, избегая «стоп-слов» и укладываясь в рекомендуемые объемы текстов.

Подробнее о том, как научиться быстро писать сочинение на ОГЭ по литературе в 2021 году, смотрите в видео уроке:

• ОГЭ по истории в 2021 году
• ОГЭ по информатике в 2021 году
• ОГЭ по химии в 2021 году

«Преступление и Наказание — вечная тема»

Используйте список литературы по направлению «Преступление и Наказание — вечная тема» для качественной подготовки к итоговому сочинению

Обратите внимание на подборку аргументов и пример сочинения по этому направлению

1. Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание»: тут все понятно.
2. Л.Н. Толстой, «Война и мир». Наполеон пошел против человечности и спровоцировал войны, но в итоге сам потерпел поражение от своих же амбиций.
3. Л.Н. Толстой, «Крейцерова соната». Главный герой убил жену и ее любовника, получил срок на каторге и осознал, в чем на самом деле заключалась его вина.
4. Л.Н. Толстой, «Воскрение». Нехлюдов соблазнил простую девушку, из-за него она стала проституткой и попала в суд. Тогда Дмитрий осознал свою вину и попытался помочь девушке вернуться к нормальной жизни.
5. Ф.М. Достоевский, «Бедные люди». Даже человек, совративший Вареньку, решил загладить свою вину и жениться на ней.
6. И.А. Бунин, «Темные аллеи». Николай соблазнил Надежду, а затем разбил ей сердце и бросил ее. Но на чужом несчастье счастья не построил: судьба наказала его неудачным браком и разочарованием в семье.
7. Н.М. Карамзин, «Бедная Лиза». Эраст довел девушку до самоубийства, но совесть не дала ему забыть об этом: преступление напоминало о себе всю жизнь.
8. Д.И. Фонвизин, «Недоросль». Все тайное становится явным: попытка Простаковой похитить Софью и завладеть ее наследством не удалась, и сама госпожа потеряла все имущество по приговору Правдина.
9. М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени». Печорин хладнокровно убил Грушницкого на дуэли, не пощадил его, хотя мог бы. С точки зрения закона он был чист, но люди отвернулись от него за это. Вернер, который знал всю историю до конца, больше не стал общаться с убийцей.
10. А.С. Пушкин, «Евгений Онегин». Убийство Ленского было настоящим преступлением, и Онегин не мог спокойно примириться с совестью. Он долго скитался, чтобы заглушить боль сердца.
11. М.Ю. Лермонтов, «Песня про купца Калашникова». Главный герой убил обидчика своей жены и отомстил за поруганную честь. Его поступок не был преступным, ведь это был единственный способ восстановить справедливость.
12. Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба». На войне преступления становятся нормой, и каждый ее участник невольно или же сознательно преступает закон и преумножает несправедливость.
13. М.А. Шолохов, «Тихий Дон». Насилие отца над Аксиньей — этот то преступление, которое нельзя ни простить, ни оправдать.
14. И.А. Гончаров, «Обломов». Тарантьев оказался мошенником, который ловко вошел в доверие к Обломову и чуть было не лишил его имения.
15. Н.В. Гоголь, «Мертвые души». Чичиков пошел на авантюру с мертвыми душами (скупил их по дешевке, чтобы заложить в опекунский совет и исчезнуть с деньгами) ради денег и высокого статуса, но получил лишь недоверие и презрение жителей города и сбежал. Его поведение — следствие воспитания.
16. М. Горький, «Детство». Преступность идет из семьи и закладывается в воспитании, что показали читателю Каширины: Василий так воспитал сыновей розгами и бранью, что они попытались убить его за наследство.
17. М. Горький, «Челкаш». Порой преступник намного честнее того, кто мнит себя приличным человеком. Вор учит крестьянина гуманности и честности.
18. А.И. Куприн, «Яма». Преступления происходят с молчаливого одобрения общества: та же проституция была разрешена при царе, и многие маленькие девочки были проданы самими родителями в публичные дома.
19. М. Горький, «Старуха Изергиль». Ларра совершил преступление — убил девушку. За это он был наказан изгнанием, и эта мера показала свою эффективность.
20. А.С. Пушкин, «Полтава». Мазепа предал своего царя и отечество, повернув войска против Петра Первого. Его преступление было наказано поражением и дурной истерической славой.
21. А.С. Пушкин, «Дубровский». Преступление может быть справедливым в обществе, где закон продается. Владимир мстил тем, кто когда-то поучаствовал в мошенничестве Троекурова и других дурных делах.
22. А.И. Куприн, «Олеся». Люди охотно идут на преступление, когда чувствуют безнаказанность и находят мнимое основание. Поэтому толпа прихожан накинулась на беззащитную Олесю.
23. М. Горький, «На дне». Преступный путь ведет людей на социальное дно, а не к успеху. Ведь компания бродяг состоит из уголовников — бывших, нынешних или будущих.
24. В.Г. Короленко, «Дети подземелья». Иногда люди преступают закон не по своей вине, им просто нечего есть. Так произошло и в жизни сиротки Валька.
25. Н.В. Гоголь, «Ревизор». Преступления на государственной службе порождают многие социальные проблемы.

Структура КИМа

Экзамен состоит из двух частей.

• в первой части четыре небольших сочинения;
• во второй — одно объемное.

Часть №1

Обратите внимание, что в ОГЭ по литературе 2022 год полностью отсутствуют тесты с ответами. В заданиях №1 и 2 необходимо сформулировать ответ на один из предложенных вопросов в объеме 3-5 предложений

Оба задания могут относиться к лироэпическому, эпическому или драматическому отрывку

В заданиях №1 и 2 необходимо сформулировать ответ на один из предложенных вопросов в объеме 3-5 предложений. Оба задания могут относиться к лироэпическому, эпическому или драматическому отрывку.

Задание №3 связано с лирическим произведением (стихотворением). В нем нужно проанализировать текст, но уже с учетом особенностей поэзии. Экзаменуемым также предоставляется возможность выбрать один из двух вопросов.

За каждое из первых трех заданий дают по 6 баллов.

В задании №4 только 1 вопрос. Девятиклассникам предлагают сравнить текст исходного стихотворения с другим, которое приводится ниже в этом же задании. Рекомендованный объем ответа 5-8 предложений. Это задание повышенной сложности, оно оценивается в 8 баллов.

Часть №2

Во 2-й части ОГЭ по литературе 2022 году всего одно задание — объемное сочинение (не менее 200 слов). Составители предлагают 5 тем на выбор.

Связь ОГЭ и ЕГЭ по литературе

1. В ЕГЭ так же, как и в ОГЭ необходимо написать 5 сочинений. Одно большое, соответствующее 5 заданию ОГЭ — и 4 мини-сочинения.
2. Задания 1-3 ОГЭ практически дублируют задания 8 и 15 ЕГЭ. Разница в том, что на ЕГЭ у вас не будет выбора из 2 вопросов, а значит готовиться надо серьезнее.
3. Критерии оценивания 1 и 3 заданий ОГЭ соответствуют критериям заданий 8 и 15 ЕГЭ. Критерии 5 задания ОГЭ идентичны критериям большого сочинения ЕГЭ; 
4. Задание ОГЭ на сопоставление (№4) подготовит вас к более сложным заданиям 9 и 16 ЕГЭ. Там ученику не дадут в КИМе пример для сравнения. Он должен сам вспомнить два примера, опираясь на любую тему из вопроса. 
5. Кодификатор ОГЭ по литературе на 75% состоит из произведений, встречающихся в кодификаторе ЕГЭ. Если хорошо подготовитесь к ОГЭ, не придется изучать все с нуля. Произведения, которые не встречаются в кодификаторе 11 класса, можно использоваться на ЕГЭ в заданиях 9 и 16. Там нужно привести по 2 примера на любую заданную тему.  

Несмотря на это, ОГЭ по литературе существенно проще и отлично подходит для начального этапа подготовки к ЕГЭ.

• На ОГЭ по литературе оценивается грамотность всей работы – на ЕГЭ по литературе такого уже нет.
• В Кодификаторе ОГЭ есть и зарубежные авторы, в то время как на ЕГЭ встречается только русская литература.
• Также в ЕГЭ по литературе, помимо 5 сочинений, есть 12 заданий с кратким ответом.  

Оценивание

За идеально выполнение всех 5 заданий по литературе в 2021 году можно получить максимум 45 первичных баллов (в 2020 году было 39).

При этом максимальное количество баллов будет следующим:

Задание	Максимальный балл
№1 (базовый)	6
№2 (базовый)	6
№3 (базовый)	6
№4 (повышенный)	8
№5 (высокий)	13

Важно! Задание №5 будет оценено в 0 баллов, если тема сочинение не будет раскрыта или объем текста окажется менее 150 слов (со служебными словами). Также стоит помнить, что задание №5 требует привлечения как минимум 2-х литературных произведений

Если экзаменуемый будет опираться в рассуждениях только на одно произведение, ему не поставят максимальный балл даже при отсутствии фактических ошибок

Также стоит помнить, что задание №5 требует привлечения как минимум 2-х литературных произведений. Если экзаменуемый будет опираться в рассуждениях только на одно произведение, ему не поставят максимальный балл даже при отсутствии фактических ошибок.

После проверки всех заданий первичные баллы суммируют и переводят в школьную оценку с использованием таблицы соответствия. Ввиду повышения первичного балла с 39 до 45, таблица 2020 года уже неактуальна.

Также смотрите подробный разбор нового КИМа для ОГЭ 2021 года пр литературе:

Если 9-классник не сможет преодолеть минимальный порог даже с нескольких попыток, возможно несколько путей:

1. ученик повторно проходит программу 9 класса и сдает ОГЭ в досрочном периоде 2022 года, получая право продолжить обучение в колледже;
2. выпускник вместо аттестата получает справку об окончании 9 классов и получает рабочую специальность.

Конечно, перечень таких специальностей довольно ограничен, и после окончания курсов выпускник не сможет продолжить обучение в ВУЗе, но приобретенная профессия обеспечит перспективу официального трудоустройства.

Как сдать экзамен по литературе в 9 классе?

Но только лишь хорошо знать произведения авторов, стихи и басни достаточно не будет. Чтобы хорошо сдать ОГЭ по литературе в 9 классе, нужно заранее подготовиться и к определенным темам сочинений.

От школьника также требуется умение хорошо мыслить, анализировать полученную информацию, четко и слаженно излагать свои мысли.

Теоретически, для сдачи экзамена по литературе в 9 классе не нужно выходить за рамки школьной программы, но практически — желательно читать как можно больше. Это поможет улучшить речь, сделать богаче язык, расширить кругозор. Данные навыки крайне важны на экзамене.

Как сдавать литературу в 9 классе?

Сама процедура экзамена представляет собой:

• анализ текста – это обычно прозаическое произведение или стих — и 3 задания, требующих развернутого ответа – фактически мини-сочинение;
• сочинение на одну из предложенных 4х тем.

Навыки, которые необходимо применить, чтобы сдать литературу в 9 классе несколько проще, чем, например, в 11 на ЕГЭ. Тем ни менее, простыми их не назовешь.

На экзамене требуется:

1. Проанализировать содержание текста;
2. Определить главную мысль и проблему;
3. Определить жанр и род произведения;
4. Провести характеристику главных героев произведения;
5. Выделить сюжет и композицию;
6. Высказать собственное мнение о произведении;
7. Пересказать содержание и сделать окончательный вывод.

Сдают литературу в 9 классе за 235 минут – столько времени дается на выполнение всех заданий.

По статистике последних лет, наиболее частой оценкой на экзамене является четверка. Столько чаще всего получают школьники по результатам ОГЭ.

Особенности КИМов

Экзаменационный билет 2021 года включает всего 5 заданий и состоит из 2-х частей:

Часть	Кол-во заданий	Особенности
І	4	2 задания на анализ эпического, драматического или лирического произведения 2 задания на анализ стихотворения, басни или баллады
ІІ	1	Сочинение

При выполнении заданий І части ОГЭ по литературе в 2021 году экзаменуемые не встретят привычные для других предметов тесты. На все вопросы необходимо будет дать развернутый ответ.

Задание	Формат ответа
№1	3–5 предложений с аргументацией
№2	3–5 предложений с аргументацией
№3	5–8 предложений с аргументацией
№4	сопоставление 5–8 предложений
№5	Сочинение объемом не менее 200 слов

1. аккуратный разборчивый почерк;
2. грамотность и соблюдение речевых норм;
3. отсутствие фактических и логических ошибок;
4. отсутствие искажения позиции автора;
5. привлечение литературного материала для аргументации.

Эксперты ФИПИ рекомендуют грамотно распределить отведенное на весь экзамен время между заданиями:

Задание	Время на выполнение
№1	30 мин.
№2	30 мин.
№3	30 мин.
№4	30 мин.
№4	115 мин.

Как видите, в 2-х темах четко прописаны произведения, с опорой на которые должно быть написано сочинение, а  в 3-х темах выпускникам предоставляется самостоятельно сделать выбор, что в некотором смысле облегчает задачу для тех, кто качественно подготовился к экзамену.

Конечно, темы 2021 года заранее не разглашаются. Нет также в открытом доступе и примерного списка тем, из которых будут выбирать задания для КИМов по литературе. Единственный официальный документ, которым могут руководствоваться учителя и ученики на этапе подготовки к ОГЭ по литературе 2021 года – это список литературы, составленный ФИПИ.

Из периода 2-й половины XX в. – начала ХХ века ФИПИ рекомендует прозаические произведения таких писателей:

• Ф.А. Абрамов;
• Ч.Т. Айтматов;
• В.П. Астафьев;
• В.И. Белов;
• В.В. Быков;
• Ф.А. Искандер;
• Ю.П. Казаков;
• В.Л. Кондратьев;
• Е.И. Носов;
• В.Г. Распутин;
• А.Н. и Б.Н. Стругацкие;
• В.Ф. Тендряков;
• В.Т. Шаламов.

Из поэзии 2-й половины XX в. – начала ХХ века стоит взять произведения таких авторов:

• И.А. Бродский;
• А.А. Вознесенский;
• В.С. Высоцкий;
• Е.А. Евтушенко;
• Б.Ш. Окуджава;
• Н.М. Рубцов.

Как видите, перечень произведений, которые необходимо знать досконально для ОГЭ по литературе в 2021 году, достаточно большой и проработать все тексты его за 9 класс, если подготовка не была начата заранее, достаточно сложная задача.

Как подготовиться

Подготовка к ОГЭ по литературе – это не просто прочтение всех предусмотренных школьной программой произведений. Необходимо осмыслить их, разобраться в авторских позициях, оценить их влияние на русскую и мировую культуру.

Важно отметить, что наличие собственного мнения о писателях и их творениях не заменяет знания фактического материала (самих текстов, критики, биографий авторов, исторического периода, когда создавались те или иные произведения). Для систематизации материала желательно вести дневник, в который нужно записывать:

• фабулу;
• имена и характеристики главных героев;
• проблематику, поднятую автором;
• избранные цитаты.

Отдельное внимание рекомендуется уделить теории литературных жанров. Ученик должен четко разбираться, что такое повесть, роман, рассказ, чем они отличаются

Для анализа лирики нужно уверенно ориентироваться в средствах художественной выразительности – гиперболах, аллегориях, метафорах, перифразах и т.д.

Несмотря на кажущуюся сложность, к ОГЭ по литературе вполне реально подготовиться с нуля, даже имея пробелы в знаниях за прошлые годы. Главное – начать целенаправленно заниматься хотя бы за 8-9 месяцев до экзамена, поскольку потребуется «начитать» и усвоить большой объем информации.

Демоверсия

Демонстрационный вариант – возможность получить наглядное представление о структуре и ходе экзамена. Этот документ ежегодно публикуется разработчиками ОГЭ и служит главным инструментом для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации.

Демоверсия ОГЭ по литературе – это фактически экзамен в домашних условиях

Школьнику важно наработать навык составления связных текстов нужного объема, без «воды» и отвлеченных рассуждений

Кодификатор

Еще один важный документ-помощник – кодификатор ОГЭ по литературе

Именно в нем дан перечень всех тем, на которые учащемуся следует обратить внимание при подготовке к испытанию. Он состоит из двух частей

Первая содержит основные требования к освоению школьной программы. Каждый ученик, выбравший для сдачи литературу, должен:

• понимать содержание произведений, образную природу литературного творчества;
• знать основные факты биографии М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, А.С. Грибоедова, Н.В. Гоголя;
• уметь анализировать художественный текст, выделять основную идею, проблематику, давать характеристики главным и второстепенным героям и сравнивать их, разбираться в композиции и сюжете;
• понимать авторскую позицию, уметь формулировать и аргументировать собственную точку зрения;
• иметь практический навык создания связного письменного текста для оценки литературных произведений.

Во второй части перечислены основные теоретико-литературные понятия, которыми должен владеть школьник. Также отсюда можно извлечь список литературы для сдачи ОГЭ.

Перечень скомпонован по историческим эпохам. Для большинства авторов приведены конкретные названия произведений, которые необходимо знать.

По некоторым писателям и поэтам учащимся дается свобода выбора. В частности, самому можно определиться, какую читать былину, повесть Ф.М. Достоевского и И.С. Тургенева, пьесу А.Н. Островского и Ж.-Б. Мольера, стихи и прозу второй половины XX-XXI века.

Критерии оценивания

Критерии оценивания ЕГЭ по литературе совсем не сложные для понимания, даже если речь идет о гуманитариях. За полностью решенные 17 заданий можно получить 58 первичных баллов.

Отдельно за 8 и 15 задание можно получить аж целых 6 «первичек»! Оцениваются такие задания по следующим критериям:

1. Соответствие условию.
2. Аргументы взяты из литературных произведений.
3. Логичность мысли, соответствие речевым нормам.

По каждому из критериев начисляет максимально 2 балла.

Задания 9 и 16 оцениваются чуть сложнее. К вышеперечисленным добавляются два новых критерия: сопоставление 1-го и 2-го произведения с предложенным текстом. Максимальный балл – 10. Баллы на ЕГЭ по литературе собрать не так уж сложно.

Самые сложные критерии и наибольшее количество первичных баллов, конечно же, отдано сочинению. Как же иначе? Оцениваются они следующим образом:

1. Соответствие теме и ее раскрытие. (3б)
2. Аргументация с помощью литературного произведения. (3б)
3. Опора на теоретико-литературные понятия. (2б)
4. Логичность и композиционная целостность.(3б)
5. Соблюдение речевых норм. (3б)

Важно отметить, что в этом году критерии оценивания немного изменились, вот полный список критериев оценки ЕГЭ по литературе для 2022 года

Требования к уровню подготовки выпускников, проверяемые заданиями КИМ

1 Знать/понимать:

• образную природу словесного искусства;
• содержание изученных литературных произведений;
• основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX–XX вв., этапы их творческой эволюции;
• историко-культурный контекст и творческую историю изучаемых произведений;
• основные закономерности историко-литературного процесса, сведения об отдельных периодах его развития, черты литературных направлений и течений;
• основные теоретико-литературные понятия.

2 Уметь:

• воспроизводить содержание литературного произведения;
• анализировать и интерпретировать литературное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (художественная структура; тематика; проблематика; нравственный пафос; система образов; особенности композиции, художественных времени и пространства; изобразительно-выразительные средства языка; художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;
• соотносить художественную литературу с фактами общественной жизни и культуры; раскрывать роль литературы в духовном и культурном развитии общества;
• раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; связывать литературную классику со временем написания, с современностью и традицией; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы русской литературы;
• соотносить изучаемое произведение с литературным направлением эпохи; выделять черты литературных направлений и течений при анализе произведения;
• определять жанрово-родовую специфику литературного произведения;
• сопоставлять литературные произведения, а также их различные художественные, критические и научные интерпретации;
• выявлять авторскую позицию, характеризовать особенности стиля писателя;
• аргументированно формулировать свое отношение к прочитанному произведению;
• писать сочинения на литературные темы.

Связь ОГЭ и ЕГЭ по литературе

В ЕГЭ так же, как и в ОГЭ необходимо написать 5 сочинений. Одно большое, соответствующее 5 заданию ОГЭ — и 4 мини-сочинения.

• Задания 1-3 ОГЭ практически дублируют задания 8 и 15 ЕГЭ. Разница в том, что на ЕГЭ у вас не будет выбора из 2 вопросов, а значит готовиться надо серьезнее.
• Критерии оценивания 1 и 3 заданий ОГЭ соответствуют критериям заданий 8 и 15 ЕГЭ. Критерии 5 задания ОГЭ идентичны критериям большого сочинения ЕГЭ;
• Задание ОГЭ на сопоставление (№4) подготовит вас к более сложным заданиям 9 и 16 ЕГЭ. Там ученику не дадут в КИМе пример для сравнения. Он должен сам вспомнить два примера, опираясь на любую тему из вопроса.
• Кодификатор ОГЭ по литературе на 75% состоит из произведений, встречающихся в кодификаторе ЕГЭ. Если хорошо подготовитесь к ОГЭ, не придется изучать все с нуля. Произведения, которые не встречаются в кодификаторе 11 класса, можно использоваться на ЕГЭ в заданиях 9 и 16. Там нужно привести по 2 примера на любую заданную тему.

Несмотря на это, ОГЭ по литературе существенно проще и отлично подходит для начального этапа подготовки к ЕГЭ.

• На ОГЭ по литературе оценивается грамотность всей работы – на ЕГЭ по литературе такого уже нет.
• В Кодификаторе ОГЭ есть и зарубежные авторы, в то время как на ЕГЭ встречается только русская литература.
• Также в ЕГЭ по литературе, помимо 5 сочинений, есть 12 заданий с кратким ответом.