Как писать содержание в реферате: структура + пример

Введение

Введение – раздел научной работы, главная функция которого состоит в том, чтобы заинтересовать читателя в теме, ознакомить с главной целью и задачами, определить актуальность, объект и предмет исследования.

Вводная часть отражает:

1. Актуальность – объясняет, почему автор выбрал именно эту тему и насколько она значима в современном обществе.
2. Цель и задачи – поясняют, для чего собственно данная работа нужна, какие результаты планируется достичь и путем каких методов.
3. Объект и предмет – определяют, о чем пойдет речь в докладе и какие области подвергаются изучению.
4. Методы исследования – определяют способы исследования информации.
5. Перечень литературы – здесь перечисляют научные статьи, учебники, монографии, труды, использованные в работе.

Хотите знать одну маленькую хитрость, которая поможет с тем, как составить реферат быстро? Лучше отложите данный раздел напоследок. Сначала займитесь основной частью, изучите источники литературы, выделите основных авторов. И только потом определяйте объект и предмет исследования, конкретную цель и методы ее достижения.

Как написать введение к реферату: примеры

Требования к вводной части изменяются зависимо от специализации студента и направленности научного труда. Так что их нужно уточнить на кафедре в методичке. Однако существует общее правило для всех ВУЗов: вводная часть должна быть описана конкретным языком, в простой форме, без словесного «мусора» и абстрактных рассуждений. В этом помогают специальные клише и устойчивые фразы.

Требования к оформлению:

• Стандартный объем введения – 1-2 листа А4.
• Шрифт — Times New Roman.
• Размер шрифта – 14 кегль.
• Межстрочный интервал – 1,5.

Как писать в реферате введение наглядно показывает образец ниже.

Как определить и обосновать актуальность реферата

Актуальность реферата определить не так легко, как кажется на первый взгляд. Ведь для этого сначала определяются объект и предмет исследования и только потом можно написать актуальность.

Как же правильно обосновать актуальность реферата? Не нужно раскрывать полностью тему, можно просто отметить определенные аспекты, которые не до конца изучены наукой и объяснить причины, то есть, высказать свое мнение по поводу важных моментов реферата.

Есть много причин, из-за которых ученые не полностью изучили определенную область или ее аспекты. Чаще всего, причиной может быть то, что не до конца развита наука или техника, возможно, появились новые методы исследования или недостатки в уже осуществленных исследованиях.

Студенты часто в актуальности реферата описывают практическую значимость исследования, то есть, указывают, для кого полезна информация и как могут пригодится результаты исследования в будущем.

Прежде всего, актуальность темы отражает и подчеркивает перспективу, важные моменты и современное выполнение, а затем рассматриваются определенные проблемы.

Что можно написать в заключении: рекомендации + пример

Как правильно написать заключение в реферате? На этот вопрос хотят знать ответ многие студенты. Ведь ГОСТ и методические пособия не предусматривают правил оформления и содержания заключения. А между прочим, заключение – наиболее важная часть реферата, поскольку она обобщает и структурирует весь материал.

Итог (заключение) реферата – это соотнесенные с целью и задачами выводы с личной оценкой и собственными умозаключениями. Главная особенность заключения состоит в следующем: выводы формулируют своими словами, а не цитируют фразами из частей работы. Итоги в заключении должны быть обоснованы и подкреплены фактами из каждого раздела реферата.

Рекомендуется писать заключение тезисно, отдельно описывая итоги и главную мысль параграфов основной части реферата.

Как писать заключение? Заключение излагается научным стилем: без личных местоимений и водных слов – только факты и собственные умозаключения.

Советы по подготовке реферата

1. Правильно написанный реферат не должен повторять пропущенную лекцию, переписанную у одноклассника или одногруппника: преподаватель знает содержание, план этой лекции, потому легко установит, что самостоятельной работы исполнителя не было.
2. Реферат не должен перегружаться цитатами из использованной литературы, даже со ссылками на авторов. Изложить мысль своими словами – признак глубокой проработки исходного материала.
3. Писать с обилием ссылок, сносок, особенно на иностранном языке, означает затруднить чтение работы преподавателем; не стоит этим злоупотреблять (пример Льва Толстого относительно романа «Война и мир» неуместен).
4. На какую тему написать реферат указывается во введении. Можно выделить актуальность, цель и задачи, предмет и объект исследования. Для этого необходимо выделить 3-4 основных тезиса, которые далее получают развитие.
5. Изложение материала основной части должно происходить последовательно, когда каждое предложение или абзац логически вытекают из предыдущего. Нарушение такой последовательности ухудшает восприятие материала.
6. Стилистика изложения должна быть одинаковой, научной, без использования простонародных оборотов и выражений. Часто, компилируя текст из нескольких различных источников литературы, исполнитель некритически подходит к разному стилю изложения. Как итог, легко можно установить, сколько литературных источников использовалось.
7. Необоснованное употребление иноязычных слов (иногда без перевода) психологически воспринимается преподавателем, как приём для повышения наукообразности текста. То, что естественно смотрится для диссертации, малоприемлемо для реферата.
8. Писать работу лучше по разделам, а не сразу от начала до конца. Так легко потерять основную мысль, текст оказывается непоследовательным и невнятным для понимания.
9. Перед окончательным оформлением работы исполнителю целесообразно проверить, не нужно ли повысить уникальность. Используются сервисы Advego Plagiatus, Антиплагиат.ru, Etxt: они доступны онлайн, бесплатны, отличаются надёжностью.

Читатйте также: Антиплагиат. Как это работает.

Как оформить дипломную работу по ГОСТУ, образец 2020

В самом верху страницы указывается название Министерства образования. Правильно его название с 2018 году выглядит так: Министерство науки и высшего образования РФ. Регистр верхний, выравнивание по центру.

Далее следует полное название учебного заведения. Регистр верхний, выравнивание по центру.

На следующей строчке указывается название кафедры (кафедра “Английского языка”). Выравнивание по центру. Регистр нижний.

Ниже указывают вид работы (Дипломная работа, Дипломный проект, Выпускная квалификационная работа). Регистр верхний. Выравнивание по центру.

Ниже пишется “на тему” и указывается тема в кавычках (на тему “Отглагольные существительные в английском языке на примере романа Дж.Р.Р. Толкиена “Властелин колец””). Регистр нижний (реже верхним регистром). Выравнивание по центру.

Реже после названия работы указывается номер и название специальности и/или дисциплина (Специальность 07957 “Перевод и переводоведение”). Регистр нижний, выравнивание по центру.

Информация об авторе указывается в нижней части титульного листа с выравниванием вправо. Указывается курс, группа фамилия и инициалы (студент 5 курса, группы ОИН 55 Фокин Д.П.). Регистр нижний.

Информация о научном руководителе указывается в нижней части титульного листа с выравниванием вправо под данными об авторе работы. Указывают научную степень, должность, фамилию и инициалы. Регистр нижний.

В некоторых учебных заведениях выделяют место для подписи автора работы и научного руководителя.

Внизу листа указывается город и год написания работы. Регистр нижний, выравнивание по центру (Москва 2021, Казань 2010, Ростов-на-Дону 1998).

Оформляя титульный лист в Word, используйте следующие технические параметры:

• отступы для полей: верхнее, нижнее, левое – по 3 см, правое – от 1 до 1,5 см;
• межстрочный интервал — 1,5;
• шрифт – Times New Roman 14, исключения составляет название учебного заведения и тема (16 регистр);
• выравнивание текста — по центру, информация об авторе работы и научном руководителе — по правому краю;
• отступ для абзаца — 1,25 см;
• точки в конце строки не ставятся.

Титульный лист учитывается в общем объеме работы. Нумерация начинается со второго листа.

Титульный лист диплома дает основную информацию об учебном заведении, специальности, дисциплине, теме работы. На нем указывается информация о дипломнике и его научном руководителе, а также о городе и годе защиты.

Титульный лист диплома составляется по требованиям ГОСТа, но у ряда вузов существуют собственные требования к оформлению. Они касаются использования капса, регистра, указания информации о шифре специальности, ФИО рецензента и так далее.

• Как оформить список литературы в диссертации по требованиям ГОСТ и ВАК
• Как сделать рамку для курсовой, диплома и реферата
• Как написать введение в кандидатской диссертации
• Отзыв на автореферат диссертации
• Структура кандидатской диссертации

Рассматривая, как оформить диплом, надо остановиться на титульном листе – именно его видит комиссия в первую очередь. Требования к оформлению дипломной работы указывают, что на титульном листе должны содержаться такие сведения:

• Наименование организации, на базе которой выполнена работа (институт, университет, академия), а также наименование вышестоящей организации (в 2021 году для большинства вузов это Министерство науки и высшего образования Российской Федерации).
• Грифы согласования и утверждения.
• Вид документа (дипломная работа, дипломный проект, выпускная квалификационная работа). Вид документа указывается прописными буквами.
• Название дипломной работы.
• Сведения об исполнителе (исполнителях) и руководителе (руководителях) дипломной работы с указанием ученых степеней и научных званий.
• Город и год, в котором был подготовлен отчет.

Скачать реферат бесплатно по этике

Пошаговое руководство как писать реферат

Все сводится к тому, что реферат нужно написать по тем правилам, которые установлены преподавателями и согласно их требованиям, но при этом написать реферат так, чтобы эти же преподаватели поставили за этот реферат хорошую оценку.

Шаг первый.

Получили тему реферата. Если есть, то ознакомились с методичкой, которую может выдать преподаватель или лаборант на кафедре. Можно и у преподавателя напрямую спросить, т.е. обратиться за консультацией. Учитывайте, что консультирование входит в их обязанности, поэтому смело обращайтесь. Но разъяснения преподавателя будут скорее общими, т.е. как оформить текст, ссылки, список литературы и т.п. Пока у него нет на руках какого-либо вашего материала, например, набросков по одному из разделов реферата, ничего конкретного он сказать не сможет. Хотя, если преподаватель хороший, то обычно он заранее может порекомендовать в каком контексте стоит раскрывать тему реферата, какие разделы должны быть в реферате.

Запомните это как прописную истину. Подходите к преподавателю только с конкретными вопросами, и никак иначе, а вопрос «как писать реферат?» таковым не является.

Шаг второй.

С содержанием примерно определились. Теперь делаем следующее. Если есть возможность, ознакомьтесь со смежными темами рефератов, в которых так или иначе затрагивается тема вашего реферата. Это поможет лучше ориентироваться в своей теме — что надо писать в реферате, а что не стоит.

После этого отправляемся читать литературу. Преподаватель в этом вопросе может порекомендовать источники. Изучаем имеющиеся источники, конспектируем основные моменты, тезисно фиксируем конкретные вопросы. Это впоследствии составит основу реферата.

Шаг третий.

Помним про ошибку номер один и… не тупо сдаем переписанный текст из источников, которые рекомендовал преподаватель, а творчески перерабатываем несколько источников: выписываем мысли, определения, делаем ссылки на источники, основную часть текста реферата должно составлять изложение материала собственными словами. Дополнительные источники по теме реферата, например, различные статьи, можно найти на сайте odiplom.ru. Открываем сайт и ищем статьи по своей теме. Компоновать один реферат из нескольких источников, кстати, тоже плохая идея, преподаватели каким то образом просекают такие компиляции.

Нужно сделать буквально следующее: взять из каждого источника по несколько абзацев, разбавить теми тезисами, которые сделали при изучении литературы и добавить свои мысли, сделать выводы, проанализировать цитаты.

В результате получаем годный реферат, которого нет в Интернете.

Теперь рассмотрим несколько специфических аспектов связанных с написанием рефератов.

Структура реферата

Как писать реферат? Составляется план, по которому разрабатывается   структура сообщения. Требования различных учебных заведений могут отличаться, но правильно выполненное задание должно включать:

Титульный лист реферата формата А4, где указывается правильное (официальное) наименование учебного заведения, тема, фамилия, инициалы исполнителя (с указанием группы или класса), фамилия, учёная степень, учёное звание научного руководителя, принимающего реферат, место, год написания.
Аннотация – краткое содержание темы работы — оформляется по требованиям ГОСТ 7.0.5-2008. Объём аннотации должен быть не более одной страницы.

Содержание работы, где указываются основные разделы и – напротив – номер страницы, начинающей раздел. При разветвлённой структуре преподаватель вправе потребовать перечисления наименований подразделов.
Как написать введение к реферату? Считается, что аннотация и введение – одно и то же, но это неверно. В аннотации кратко перечисляется план самого доклада, а для правильно написанного введения характерны обоснование актуальности темы, её значения для изучения дисциплины. Объём введения не стоит писать более одной страницы. Заканчиваться оно должно правильной, обоснованной фразой, направленной на необходимость прочтения всего последующего материала.
Основная часть. Её план, объём, содержание не регламентируются, а определяются темой работы. Редко когда можно отыскать и удачный образец. План основной части обычно включает четыре-пять разделов: тогда считается, что тема раскрыта глубоко, а выполненное задание  заслуживает высокой оценки.
Заключение. Там подводятся итоги, делаются выводы, устанавливается практическая ценность работы

Можно отметить её важность, а также указать перспективы дальнейшего развития темы.
Приложения. Правильным будет представить те дополнительные материалы – сканы изображений, планы, программы расчётов, образцы фотографий, вспомогательные таблицы, графики — которые нецелесообразно включать в основной текст

Таблицы подаются так, как они встречаются в литературе-первоисточнике, о чём делается соответствующее предупреждение. Написать реферат про техническую новинку без приложений нельзя.

Список использованной литературы. Он оформляется по требованиям ГОСТ 7.0.5-2008. Существуют разночтения, как правильно писать о ссылках: по алфавитному порядку, либо по ходу их появления. Следует перед окончательным оформлением проконсультироваться с руководителем, точно исполнив его указания (целесообразно попросить образец оформления). Вначале проставляются ссылки на литературу, а потом – ссылки на использованные Интернет-источники, либо сайты.

Технические требования к правильному оформлению реферата индивидуальны, но чаще для печати текста принимают шрифт Times New Roman 12 пт или 14 пт, через полтора интервала. Плохой тон — искусственно увеличивать объём за счет увеличения размера шрифта и/или интервала между строками. Иногда руководители оговаривают минимальный по учебному плану объём в знаках печатного текста.

Сквозная нумерация подразделов, формул, числовых зависимостей должна соответствовать требованиям ГОСТ 7.0.5-2008.

Для написания реферата про технологические процессы и оборудование потребуются формулы, расчёты. Рекомендуется использовать редактор формул Microsoft Equation, который предусмотрен базовым инструментарием Word. Использование других способов представления символики (например, редактора Symbol) менее информативно.

Поэтапный план разработки титульного листа ВКР (выпускной квалификационной работы)

Начальным этапом предварительной подготовки к оформлению образца идеального титульного листа дипломной работы будет наличие принтера для распечатки и достаточное количество бумаги А4.

Следующим шагом будет корректировка специальных настроек MS. Рекомендуем начать с редактирования и установки полей документа, в котором планируется набирать будущую дипломную работу. Стандартными вводными отступами (полями) являются: слева, справа и снизу 20 миллиметров и 10 миллиметров справа. Настройка данного функционала осуществляется в меню «Разметка», если на компьютере установлена версия текстового редактора от 2007 года или в меню «Параметры» в более ранних версиях.

Обязательно обращаем внимания на вид используемого шрифта и его размер: установленный стандарт диктует применение шрифта «Times New Roman”, в четырнадцатом варианте кегля. Важным параметром так же является вид выставленного интервала. Несмотря на то, что самым частым вариантом для текстов квалификационных работ является полуторный интервал между строками, в непосредственно титульном листе необходимо использовать интервал 1.15.

Поговорим о непосредственном оформлении титульного листа для дальнейшей печати.

Очень важно! Верхней строчкой, с ориентацией на центральную часть располагает текст: «Министерство образования и науки Российской Федерации». Следующей строкой, с аналогичной ориентацией следует разместить наименование учреждения образования, в его полной форме обозначения

Две последующие строки — полное название кафедры и обозначение факультета обучения.

Далее следует выполнить значительный отступ и обозначить тип выполняемой дипломной работы. Ниже следует расположить строку с названием проекта. Наименование пишется без использования кавычек/скобок и без обозначения слов «тема» или «название»

Обращаем внимание, что наименование выполняется большими буквами

Следующий этап проводится после незначительного отступа справа: с большой буквы обозначается термин «Исполнитель» с указанием полной формы фамилии, имени и отчества выполняющего дипломный проект. Аналогично заполняется строчка ниже с данными «Научный руководитель»

Крайне важно обозначить научное звание, либо научную степень дипломного руководителя, при их наличии

Нижняя треть титульного листа квалификационной работы располагается с ориентацией по центру и несёт информацию о городе, где располагается высшее учебное заведение и год выполнения диплома.

Одним из самых ответственных и важных шагов в работе над титульным листом дипломного проекта является проверка и оценка правильности выполнения его оформления. При отсутствии сомнений в правильности можно выполнить печать полученного документа.

Правила написания содержания

Содержание в научной работе – список разделов с указанием соответствующих номеров страниц, который существенно облегчает поиск нужного пункта.

Оформлению содержания нужно уделить должное внимание, поскольку это 2-я по счету страница, и преподаватели ее тщательно изучают. Главная задача содержания – обеспечить быстрый доступ к нужному материалу

Главная задача содержания – обеспечить быстрый доступ к нужному материалу.

Структура реферата имеет следующий вид:

1. Введение.
2. Основная часть, включающая главы и подглавы.
3. Заключение.
4. Библиографический список.
5. Перечень приложений.

Рефераты пишут шрифтом Times New Roman, 14 пт, интервал – 1,5. Отступ (красная строка) и поля одинаковые во всей работе.

Отличия проектов

Казалось бы, оба проекта призваны проверить знания учащихся по определенной теме. Но в действительности разница между ними существенная, поэтому чтобы сделать качественную работу, нужно понять, чем отличается реферат от доклада:

1. Объемность. Если для доклада достаточно от 5 до 10 страниц текста, реферат должен включать не менее 25 страниц.
2. Доклад не имеет строгих рамок оформления и пишется в довольно свободной форме, в отличие от рефератного проекта, где нужно соблюдать прописанные стандарты.
3. Для доклада возможно устное изложение темы без письменного текста. Формировать его можно из лекций или минимального количества источников. Защита реферата подразумевает пересказ текста в полном объеме.
4. Доклад является предметом обсуждения в аудитории, а не информативным источником, каким является реферат.

Нужно запомнить, что доклад не только дает описание проблемы, но и старается показать, как и где найти их решение. Однако, несмотря на все различия реферат и доклад во многом похожи между собой. Ведь они являются основными элементами самостоятельной работы при любом виде обучения.

Как не надо писать реферат

В принципе, есть три основных ошибки, которые совершают еще перед тем, как начать писать реферат. Если все остальное поправимо, то эти три ошибки никогда уже не исправить.

Ошибка номер один.

Открываем ноутбук или включаем компьютер и вместо того, чтобы писать реферат, качаем пачку рефератов на заданную тему. Тупо скачать реферат и сдать его преподу — это полный фэйл.

На то есть несколько причин. Препод уже давно знает все рефераты, которые вы только что скачали. Когда он задаст пару вопросов по содержанию реферата — с ответами возникнут осложнения. И тому подобное.

Хотя не все так ужасно. Но об этом чуть ниже.

Ошибка номер два.

Если сели за компьютер, чтобы написать реферат, то не стоит говорить себе, что «через пять минут начну писать, а сначала посмотрю что там в контакте нового». В результате, вместо того, чтобы писать реферат, сидим в контакте, одноклассниках, фэйсбуке и т.п. Соцсети засасывают, поэтому, очнувшись через три часа, не ужасайтесь тому, что реферат за это время не написался сам собой.

Поверьте мне на слово, все ваши фотки, одноклассники и предложения дружбы от смазливых представителей противоположного пола подождут, пока вы не закончите писать реферат и никуда из соцсетей не денутся.

Ошибка номер три.

Советы: как грамотно составить план реферата

В любой научной работе есть обязательная составляющая – четкий план. Он необходим для структурирования информации, отображения специфики темы, обозначения её ключевых аспектов. К тому же, преподавателю будет интересно изучить «сценарий» работы и правильность его составления.

План должен иметь четкую структуру и последовательность. Таким образом, у научного руководителя будет наглядное представление, о чем пойдет речь в докладе.

В ходе составления данной части реферата студенту необходимо выделить вопросы, затрагиваемые в исследовании. Как правило, вопросов бывает несколько, которые отображаются в плане соответствующими пунктами. Они помогают раскрыть сущность проблем, поставленных в теме.