Приемная кампания
Содержание:
- Ключевые даты в истории ГУАП
- Администрация образовательной организации
- Многоканальные системы передачи
- Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Cведения о количестве собственных электронных образовательных и информационных ресурсов
- Cведения о количестве сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов
- Авиационная техника
- Сведения о каждом месте осуществления образовательной деятельности
- Сведения о материально-техническом обеспечении
- Режим и график работы
- Радиоэлектронные системы и устройства радиолокаци
- Высшее образование. Программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
- 01.06.01 — Математика и механика (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 09.06.01 — Информатика и вычислительная техника (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 11.06.01 — Электроника, радиотехника и системы связи (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 12.06.01 — Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 15.06.01 — Машиностроение (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 23.06.01 — Техника и технологии наземного транспорта (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 24.06.01 — Авиационная и ракетно-космическая техника (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 25.06.01 — Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 27.06.01 — Управление в технических системах (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 38.06.01 — Экономика (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 40.06.01 — Юриспруденция (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 44.06.01 — Образование и педагогические науки (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- 47.06.01 — Философия, этика и религиоведение (государственная аккредитация до 15.05.2024)
- Общественно-государственная подготовка
- Магистратура
- Высшее образованиеПрограммы магистратуры
- РХБЗ
- Лучшие образовательные программы по итогам 2021 года
Ключевые даты в истории ГУАП
25 января 1941 года Совет народных комиссаров Союза Советских Социалистических Республик принял постановление о создании Ленинградского авиационного института (ЛАИ). Эта дата является официальным днем рождения вуза.
20 февраля 1945 года было принято Постановление Правительства о возобновлении деятельности Ленинградского авиационного института и преобразовании его в Ленинградский институт авиационного приборостроения (ЛИАП).
В 1992 году ЛИАП успешно прошел государственную аттестацию, по итогам которой он был преобразован в государственную академию аэрокосмического приборостроения (ГААП).
В 1998 году вуз прошел очередную государственную аттестацию, получил статус университета и наименование Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП).
В 2011 году вуз был преобразован в федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения».
В 2015 году вуз был переименован в федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения».
Информация об использовании сайта слабовидящими пользователями
Администрация образовательной организации
РекторАнтохина Юлия Анатольевна
эл.почта: antoxina@guap.ru
телефон: (812) 710-65-00
Приемная ректора
каб.: 13-28 (Б.Морская 67)
прием: вторник, с 10 до 12
Помощник ректораСидорова Зоя Александровна
эл.почта: sidorova@guap.ru
телефон: (812) 710-65-10
ПрезидентОводенко Анатолий Аркадьевич
эл.почта: ovodenko@guap.ru
Приемная президента
каб.: 13-26 (Б.Морская 67)
Помощник президентаШумилова Наталья Георгиевна
телефон: (812) 571-15-22
факс: (812) 494-70-18
Проректор по учебной деятельностиМатьяш Валерий Анатольевич
эл.почта: matiash@guap.ru
Приемная проректора на Б.Морской 67
каб.: 12-23 (Б.Морская 67)
Помощник проректораАкбашева Альбина Илдаровна
телефон: (812) 710-65-39, внутр. 205
Проректор по образовательным технологиям и инновационной деятельностиШишлаков Владислав Федорович
эл.почта: shishlakov@guap.ru
Приемная проректора
каб.: 12-26 (Б.Морская 67)
Помощник проректораГончарова Виктория Игоревна
телефон: (812) 315-38-84
Проректор по административной работе и безопасностиПавлов Игорь Александрович
эл.почта: prorector@guap.ru
телефон: (812) 710-62-87
Приемная проректора
каб.: 12-22 (Б.Морская 67)
прием: вторник, с 11 до 13
Помощник проректораШарипова Эльвира Илфаковна
телефон: (812) 494-70-03
Проректор по международной деятельностиЛосев Константин Викторович
эл.почта: losev@guap.ru
Приемная проректора
каб.: 12-24 (Б.Морская 67)
прием: вторник, с 9 до 12
Помощник проректораВладимирова Анна Александровна
эл.почта: ptg@guap.ru
телефон: (812) 315-77-78
Проректор по развитию университетского комплексаПешкова Галина Юрьевна
эл.почта: prorruk@guap.ru
Приемная проректора
каб.: 12-25 (Б.Морская 67)
Помощник проректораСамарина Анна Юрьевна
телефон: (812) 312-87-67
Директор Ивангородского гуманитарно-технического института (филиала) ГУАПВорновских Дмитрий Владимирович
эл.почта: director@ifguap.ru
телефон: (81375) 52-159
Приемная директора
каб.: 201 (Ивангород, Котовского 1)
Многоканальные системы передачи
| Оглавление | 144 Кб |
| Введение. Краткий исторический очерк развития электросвязи | 101 Кб |
| Раздел I. Сети связи Российской Федерации. (Главы 1-3) | 544 Кб |
| Раздел II. Каналообразование в многоканальных системах передачи. (Главы 4-5) | 759 Кб |
| Раздел III. Линейные тракты электропроводных аналоговых систем передачи. (Главы 6-9) | 1160 Кб |
| Раздел IV. Основные узлы аппаратуры аналоговых систем передачи. (Главы 10-16) | 2689 Кб |
| Раздел V. Контроль качества трактов и каналов передачи первичных сетей связи. (Главы 17-19) | 1070 Кб |
| Раздел VI. Аналоговые системы передачи первичных сетей связи. (Главы 20-21) | 477 Кб |
| Раздел VII. Передача дискретных сигналов по каналам аналоговых систем передачи. (Главы 22-25) | 901 Кб |
| Раздел VIII. Обеспечение функционирования систем передачи в сетях связи. (Главы 26-28) | 828 Кб |
| Раздел IX. Проектирование и эксплуатация электропроводных систем передачи. (Главы 29-32) | 817 Кб |
| Раздел X. Основы управления сетями связи и линиями передачи. (Главы 33-34) | 369 Кб |
| Приложения | 377 Кб |
| Литература | 67 Кб |
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ в интернет предоставлен федеральной университетской компьютерной сетью России (RUNNet) и региональной объединенной компьютерной сетью образования, науки и культуры Санкт-Петербурга (РОКСОН)
нет
Cведения о количестве собственных электронных образовательных и информационных ресурсов
- Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
- Электронный каталог библиотеки ГУАП
- Электронно-библиотечные системы
- Система дистанционного обучения ГУАП
Cведения о количестве сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов
- Министр науки и высшего образования Россиийской Федерации (Минобрнауки России)
- Федеральный портал «Российское образование»
- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Авиационная техника
| В.Д. Константинов, И.Г. Уфимцев, Н.В. Козлов. «Авиационное оборудование самолетов», военное издательство МО СССР, Москва, 1970г. | 14 Мб |
| «Авиационные аккумуляторы» техническое описание, инструкция по эксплуатации и ремонту, издательство «машиностроение» Москва 1965 | 3.8 Мб |
| С.В. Ипполитов, В.Л. Кучевский, В.Т. Юдин. «Методы и средства объективного контроля», Воронеж, издание университета 2011г. | 5.3 Мб |
| Авиагоризонт дистанционный АГД-1, издательство «машиностроение» Москва 1965 | 4.1 Мб |
| Г.И. Клюев, Н.Н. Макаров, В.М. Солдаткин. «Авиационные приборы и системы» Министерство Образования РФ УГТУ, Ульяновск 2000г. | 6.3 Мб |
| Вертолёт Ми-8Т техническое описание книга 4 «Авиационное оборудование», Москва 1988г. | 1.3 Мб |
| А.П. Барвинский, Ф.Г. Козлова. «Электрооборудование самолетов», Москва «Транспорт», 1990г | 9 Мб |
|
В.Г. Воробьёв, В.В. Глухов, И.К. Кадышев. «Авиационные приборы, информационно-измерительные системы и комплексы», издательство «Транспорт», 1992 г. |
5.2 Мб |
| В.А. Данилов «Вертолёт Ми-8. Устройство и техническое обслуживание», Москва «Транспорт», 1988 г | 8 Мб |
| Е.А. Мелкобродов «Средства и методы контроля и подготовки авиационного и оборудования» военное издательство МО СССР, 1963 г | 4.3 Мб |
| В.И. Харин «Авиационные приборы», Москва «Транспорт», 1978 г | 5 Мб |
| Ан-26 Техническое описание Книга 1 «Лётно-технические характеристики» | 1 Мб |
| Ан-26 Техническое описание Книга 2 «Конструкция самолета» | 10 Мб |
| Ан-26 Техническое описание Книга 3 «Авиационное оборудование» | 4.4 Мб |
| Ан-26 Техническое описание Книга 4 «Средства наземного обслуживания» | 2.9 Мб |
| Ан-26 Инструкция по техническому обслуживанию 1972 | 4.6 Мб |
| Ан-26Б Альбом фидерных схем. Кн.1 1978 | 9.2 Мб |
| Ан-26Б Альбом фидерных схем. Кн.2 1985 | 13.8 Мб |
| Ан-26 Альбом формулярных схем-1 1982 | 3.2 Мб |
| Ан-26 Альбом формулярных схем-2 1982 | 3.2 Мб |
| Ан-26 Руководство по лётной эксплуатации | 3.4 Мб |
| Ж.С. Черненко, Г.С. Лагосюк, Б.И. Горовой. Самолёт Ан-26, конструкция и эксплуатация | 9.6 Мб |
| С.М. Ганин. Беспилотные летательные аппараты | 42 Мб |
| А.Н. Матусевич. Советские беспилотные самолеты | 2.1 Мб |
Сведения о каждом месте осуществления образовательной деятельности
| № | Наименование объекта и ссылка на документ подтверждающий право собственности | Адрес объекта | Назначение объекта (вид разрешенного использования) | Площадь, кв. м |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Санкт-Петербургский колледж авиационного приборостроения и автоматики | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, Московский проспект, д. 149в, лит. А | Нежилое | 9154,40 |
| 2 | Нежилое здание | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, п. Тярлево, ул. Луговая, д. 15, лит. А | Нежилое | 301,70 |
| 3 | Санкт–Петербургский университет аэрокосмического приборостроения | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Ленсовета, д. 14, лит. А | Нежилое | 14556,50 |
| 4 | Здание больницы в память 300-летнего юбилея царствующего Дома Романовых, 1911-1913 гг. | Российская Федерация, Ленинградская область, Кингисеппский муниципальный район, Ивангородское городское поселение, г. Ивангород, ул. Котовского, д. 1 | Нежилое | 3635,40 |
| 5 | Общежитие | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Варшавская, д. 8, лит. А | Нежилое | 4904,60 |
| 6 | Нежилое | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Передовиков, д. 13, к.2, лит. А | Нежилое | 2188,30 |
| 7 | Общежитие | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Передовиков, д. 13, лит. А | Жилое | 12106,40 |
| 8 | Общежитие | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, пр. Маршала Жукова, д. 24, лит. А | Многоквартирный дом | 7893,90 |
| 9 | Университет аэрокосмического приборостроения | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 67, лит. А (пом. 42Н-125Н, 6ЛК-20ЛК) | Нежилое | 27890,40 |
| 10 | Общежитие | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Гастелло, д. 16, лит. А | Многоквартирный дом | 5426,30 |
| 11 | Нежилое помещение | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Гастелло, д. 15, лит. А, пом. 2-H | Нежилое помещение | 66,00 |
| 12 | Нежилое помещение | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Гастелло, д. 15, лит. А, пом. 1-H | Нежилое | 10467,60 |
| 13 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, Московский проспект, д. 149в, лит. А | Для размещения объектов образования, для иных видов жилой застройки | 7057,00 |
| 14 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, п. Тярлево, ул. Луговая, д. 15, лит. А | Образование и просвещение, для иных видов жилой застройки | 232,00 |
| 15 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Ленсовета, д. 14, лит. А | Для размещения объектов образования, для иных видов жилой застройки | 12160,00 |
| 16 | Земельный участок | Российская Федерация, Ленинградская область, Кингисеппский муниципальный район, Ивангородское городское поселение, г. Ивангород, ул. Котовского, на земельном участке расположено здание 1 | Для размещения административного здания, для иных видов жилой застройки | 6931,00 |
| 17 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Варшавская, д. 8, лит. А | Для размещения многоквартирного жилого дома (жилых домов), для иных видов жилой застройки | 8191,00 |
| 18 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Передовиков, д. 13, лит. А | Для размещения жилого дома (жилых домов), для иных видов жилой застройки | 3859,00 |
| 19 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, пр. Маршала Жукова, д. 24, лит.А | Для размещения жилого дома (жилых домов), для иных видов жилой застройки | 2554,00 |
| 20 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 67, лит. А | Для размещения объектов образования, для размещения объектов дошкольного, начального, общего и среднего (полного) общего образования | 27668,00 |
| 21 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Гастелло, д. 16, лит. А | Для размещения жилого дома (жилых домов), для иных видов жилой застройки | 2301,00 |
| 22 | Земельный участок | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Гастелло, д. 15, лит. А | Для размещения объектов среднего и высшего профессионального образования, для иных видов жилой застройки | 19362,00 |
| 23 | Земельный участок | Российская Федерация, Санкт-Петербург, поселок Тярлево, Луговая улица, уч.2, (юго-западнее дома 17, литера А по Луговой улице) | Обеспечение занятий спортом в помещениях, для размещения объектов физической культуры и спорта | 3158,00 |
| 24 | Трансформаторная подстанция № 5467 | Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 67, лит. М | Нежилое | 104,30 |
Сведения о материально-техническом обеспечении
Сведения об оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
- Учебный корпус на Б. Морская 67
- Учебный корпус на Гастелло 15
- Учебный корпус на Ленсовета 14
- Учебный корпус на Московском 149в
Адрес места нахождения
Наименование оборудованного учебного кабинета
Оснащенность оборудованного учебного кабинета
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес места нахождения
Наименование объекта для проведения практических занятий
Оснащенность объекта для проведения практических занятий
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Режим и график работы
Продолжительность рабочего времени работников университета не может превышать 40 часов в неделю. Время начала и окончания работы при пятидневной рабочей неделе (с понедельника по пятницу) с 9 час. 00 мин. до 17 час. 30 мин., перерыв для отдыха и питания с 13 час. 00 мин. до 13 час. 30 мин., если иное не установлено локальными нормативными актами Университета, трудовым договором.
Для профессорско-преподавательского состава шестидневная рабочая неделя (с понедельника по субботу) с проведением занятий по расписанию и одним выходным днем (воскресенье).
Начало и окончание учебных занятий
Образовательные программы высшего образования
Очная форма обучения — шестидневная учебная неделя с понедельника по субботу.
| 1 пара | 9:30–11:00 |
|---|---|
| 2 пара | 11:10–12:40 |
| 3 пара | 13:00–14:30 |
| Перерыв (14:30–15:00) | |
| 4 пара | 15:00–16:30 |
| 5 пара | 16:40–18:10 |
| 6 пара | 18:30–20:00 |
Очно-заочная форма обучения — четырехдневная учебная неделя с понедельника по четверг.
| 6 пара | 18:30–20:00 |
|---|---|
| 7 пара | 20:10–21:40 |
Образовательные программы среднего профессионального образования
Очная форма обучения — шестидневная учебная неделя с понедельника по субботу.
| 1 пара | 9:20–10:50 |
|---|---|
| 2 пара | 11:00–12:30 |
| Перерыв (12:30–13:00) | |
| 3 пара | 13:00–14:30 |
| 4 пара | 14:40–16:10 |
| 5 пара | 16:30–18:00 |
Понедельник–суббота с 8:00 по 22:00.
Выходные: воскресенье и праздничные дни.
Радиоэлектронные системы и устройства радиолокаци
| Диалектика технологий воздушно-космической обороны | 101 Мб |
| Г.Б. Белоцерковский. Основы радиолокации | 8.1 Мб |
| Э.Д. Гейтс. Введение в электронику | 4.6 Мб |
| Б.И. Горшков. Элементы радиоэлектронных устройств | 6.1 Мб |
| Е. Угрюмов. Цифровая схемотехника | 5.3 Мб |
| Ч. Кук, Э. Бернфельд. Радиолокационные сигналы | 7.1 Мб |
| Д.М. Сазонов. Антенны и устройства СВЧ | 4.5 Мб |
| П.А. Бакулев. Радиолокационные системы | 5.3 Мб |
| А.М. Финк. Сигналы, помехи, ошибки | 5.5 Мб |
| Б.Л. Лисицын. Низковольтные индикаторы | 1.9 Мб |
| И.А. Липкин. Статистическая радиотехника. Теория информации и кодирования | 6.9 Мб |
| Ю.Б. Окунев. Цифровая передача информации | 2.5 Мб |
| С.К. Бурмистров. Справочник офицера Воздушно-космической обороны | 58 Мб |
| Ф.К. Неупокоев. Противовоздушный бой | 10 Мб |
| Ф.К. Неупокоев. Стрельба зенитными управляемыми ракетами | 4.7 Мб |
| Н.Я. Василий. Зенитные ракетные комплексы | 100 Мб |
| МКБ «Факел». Зенитные управляемые ракеты | 55 Мб |
| С.М. Ганин, А.М. Карпенко. ЗРС С-300 | 8.2 Мб |
| Е.Д. Волков. Твердотопливные ракеты | 3.4 Мб |
| М.Н. Алешков. Физические основы ракетного оружия | 6.1 Мб |
| М.П. Атражев. Радиоэлектронная борьба | 3.2 Мб |
| В. А. Гульшин А., С. Садомовский. Задачник по радиолокации | 1 Мб |
| В.П. Блохин, Б.Ф. Бондаренко, В.Т. Неснов, В.Е. Уrольников. Основы построения РЛС РТВ | 8.1 Мб |
| В. Д. Казаков, Ф. Г. Машошин, М. П. Бобнев, Б. А. Канареикин. Радиоэлектронные средства систем управления ПВО и ВВС | 3 Мб |
| Левин Л.С., Плоткин М.А. Цифровые системы передачи информации | 11 Мб |
Высшее образование. Программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
| Код специальности/направления, наименование профессии, профиль подготовки, срок действия государственной аккредитации | Уровни образования, сроки обучения, документы образовательных программ, языки обучения | |||
|---|---|---|---|---|
| Очная | Очно-заочная | Заочная | ||
01.06.01 — Математика и механика
|
||||
| 123. | Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление |
4 года |
||
09.06.01 — Информатика и вычислительная техника
|
||||
| 124. | Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей |
4 года 2021 2018 |
4 года 11 мес. 2021 |
|
| 125. | Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ |
4 года 2021 2020 |
4 года 11 мес. 2021 |
|
| 126. | Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям) |
4 года 2021 2020 2019 2018 |
4 года 11 мес. 2021 2018 |
|
| 127. | Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления |
4 года 2021 |
4 года 11 мес. 2021 |
|
11.06.01 — Электроника, радиотехника и системы связи
|
||||
| 128. | Радиолокация и радионавигация |
4 года 2021 2020 2019 |
4 года 11 мес. 2021 4 года 10 мес. 2019 2017 |
|
| 129. | Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения |
4 года 2021 2020 2019 |
4 года 11 мес. 2021 4 года 10 мес. 2017 |
|
| 130. | Системы, сети и устройства телекоммуникаций |
4 года 2021 2020 |
4 года 11 мес. 2021 2019 2018 |
|
12.06.01 — Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии
|
||||
| 131. | Приборы и методы контроля природной среды, веществ, материалов и изделий |
4 года 2021 2020 2019 2018 |
4 года 11 мес. 2021 |
|
| 132. | Приборы навигации |
4 года 2021 |
4 года 10 мес. 2021 |
|
| 133. | Технология приборостроения |
4 года 2021 |
4 года 11 мес. 2021 |
|
15.06.01 — Машиностроение
|
||||
| 134. | Роботы, механотроника и робототехнические системы |
4 года 2020 2019 |
4 года 11 мес. 2019 2018 |
|
| 135. | Роботы, мехатроника и робототехнические системы |
4 года 2021 |
||
23.06.01 — Техника и технологии наземного транспорта
|
||||
| 136. | Организация производства (в технике и технологии наземного транспорта) |
4 года 2021 2020 2019 2018 |
||
24.06.01 — Авиационная и ракетно-космическая техника
|
||||
| 137. | Системный анализ, управление и обработка информации (в авиационной и ракетно-космической технике) |
4 года 2021 2020 |
||
25.06.01 — Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники
|
||||
| 138. | Навигация и управление воздушным движением |
4 года 2021 2020 |
4 года 11 мес. 2018 4 года 10 мес. 2017 |
|
27.06.01 — Управление в технических системах
|
||||
| 139. | Системный анализ, управление и обработка информации (в технических системах) |
4 года 2021 2020 2019 |
4 года 11 мес. 2021 4 года 10 мес. 2017 |
|
| 140. | Стандартизация и управление качеством продукции |
4 года 2021 2020 2019 2018 |
4 года 11 мес. 2021 2020 2019 |
|
38.06.01 — Экономика
|
||||
| 141. | Мировая экономика |
3 года 2021 2019 |
3 года 11 мес. 2021 2019 |
|
| 142. | Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями) |
3 года 2021 2020 2019 |
3 года 11 мес. 2021 2019 2018 |
|
40.06.01 — Юриспруденция
|
||||
| 143. | Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право |
3 года 2021 2020 2019 |
3 года 11 мес. 2021 2020 2019 2018 |
|
44.06.01 — Образование и педагогические науки
|
||||
| 144. | Общая педагогика, история педагогики и образования |
3 года 2021 |
3 года 11 мес. 2021 |
|
| 145. | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
3 года 2021 |
3 года 11 мес. 2021 2020 |
|
47.06.01 — Философия, этика и религиоведение
|
||||
| 146. | Философия науки и техники |
3 года 11 мес. 2021 2019 2018 |
Общественно-государственная подготовка
| Основы безопасности государства и военного права в Российской Федерации. Учебное пособие | 4032 Кб |
|
Корякин В.М. Актуальные проблемы военно-социальной политики Российской Федерации. Учебное пособие |
1315 Кб |
|
Военная педагогика. Учебник |
2882 Кб |
|
Корякин В.М. Военно-социальная работа в Вооруженных Силах Российской Федерации. Учебное пособие |
1397 Кб |
|
Морально-психологическое обеспечение. Учебное пособие |
3282 Кб |
|
Теория и практика воспитания военнослужащих. Учебное пособие |
1933 Кб |
| Военная доктрина Российской Федерации. | 230 Кб |
| Федеральный закон «О статусе военнослужащих» | 614 Кб |
Магистратура
Направление 11.04.01 — Радиотехника
Форма обучения — очная обучения. Срок обучения 2 года
Подготовка выпускников кафедры позволяет им выбирать различные виды профессиональной деятельности:
экспериментально-исследовательскую
проектно-конструкторскую
производственно-технологическую
организационно- управленческую
эксплуатационную и деятельность, связанную с сервисным обслуживанием компьютеризированных устройств и другой электронной техники
Универсальность профессии, которую получают выпускники гарантирует им возможность квалифицированного использования полученных профессиональных знаний и навыков в различных сферах трудовой деятельности при любых жизненных обстоятельствах.
Выпускники, освоившие программу, могут осуществлять профессиональную деятельность в качестве инженеров в области связи (телекоммуникаций); специалистов по радиосвязи и телекоммуникациям; инженеров службы технической поддержки систем связи; системных администраторов; инженеров-радиоэлектронщиков; инженеров схемотехников (для телекоммуникаций); инженеров-разработчиков приемных и передающих устройств; программистов-разработчиков систем связи; специалистов по разработке цифровых платформ и сенсорных систем и многих других.
Наши выпускники эффективно работают на штатных должностях проектировщиков в проектных, конструкторских и конструкторско-технологических организациях, на должностях конструктора-технолога на предприятиях точного электромеханического приборостроения, электронного приборостроения, производства бытовой техники, медицинской техники, приборов экологического и производственного контроля и в других отраслях. Рабочие места специалиста — проектные отделы новой техники, конструкторские и технологические отделы, отделы автоматизации производства, надежности, автоматизированного проектирования, проектирования технологического оснащения и контрольно-испытательного оборудования научно-исследовательских институтов, конструкторских бюро промышленных предприятий, а также в сферах малого бизнеса.
Выпускники, освоившие программу, владеют знаниями исследования оптоэлектрических систем и активно применяют свои знания в аэрокосмических технологиях. В процессе обучения используется новейшее лазерное оборудование. Практики проходят в современных лабораториях опто-электронной направленности.
Образование в области биотехнических систем и технологий представляет собой симбиоз технических и естественнонаучных научных дисциплин
С учетом специфики ГУАП (одного из ведущих российских вузов в области электроники и приборостроения) основное внимание при подготовке студентов уделяется биотехническим системам поддержки функционирования внутренних органов человека, биомедицинской электронике, биомедицинским компьютерным технологиям, биомеханическим исследованиям для травматологии и ортопедии. Неотъемлемой задачей синтеза биотехнических систем является разработка тренажерных систем и комплексов различного назначения.
Направление 12.04.05 — Лазерная техника и лазерные технологии
Наши выпускники эффективно работают на штатных должностях проектировщиков в проектных, конструкторских и конструкторско-технологических организациях, на штатных должностях конструктора-технолога или в отдельности — конструктора, технолога на предприятиях точного электромеханического приборостроения, электронного приборостроения, производства бытовой техники, медицинской техники, приборов экологического и производственного контроля и в других отраслях
Рабочие места специалиста — проектные отделы новой техники, конструкторские и технологические отделы, отделы автоматизации производства, надежности, автоматизированного проектирования, проектирования технологического оснащения и контрольно-испытательного оборудования научно-исследовательских институтов, конструкторских бюро промышленных предприятий, а также в сферах малого бизнеса
Высшее образованиеПрограммы магистратуры
| Код специальности/направления, наименование профессии, профиль подготовки, срок действия государственной аккредитации | Формы обучения / года приема | ||
|---|---|---|---|
| Очная | Очно-заочная | Заочная | |
| Технологии моделирования сложных систем | |||
| Системный анализ в информационных технологиях | |||
| Встроенные системы обработки информации и управления | |||
| Встроенные системы обработки информации и управления (Embedded Systems) | |||
| Информационно-вычислительные системы | |||
| Мультимедийные приложения со сложными пользовательскими интерфейсами (виртуальная и дополненная реальности) | |||
| Системы мультимедиа и компьютерная графика | |||
| Мультимедиа технологии | |||
| Информационная сфера | |||
| Информационные технологии в естественно-научных исследованиях | |||
| Информационные технологии в научно-технических исследованиях | |||
| Корпоративные информационные системы | |||
| Проектирование интеллектуальных программных систем | |||
| Интеллектуальные средства обеспечения безопасности объектов | |||
| Системы и устройства передачи, приема и обработки сигналов | |||
| Защищенные инфокоммуникационные системы | |||
| Интернет вещей | |||
| Многоканальные телекоммуникационные системы | |||
| Оптические системы и сети связи | |||
| Проектирование и технология аэрокосмических приборов и электронных средств | |||
| Системы сбора, обработки и отображения информации | |||
| Измерительные информационные технологии | |||
| Интеллектуальные транспортные системы | |||
| Технология аэрокосмического приборостроения | |||
| Оптико-электронные приборы и комплексы | |||
| Биотехнические системы и технологии для здравоохранения | |||
| Лазерные приборы и системы | |||
| Менеджмент в электроэнергетике | |||
| Электромеханика | |||
| Компьютерные технологии управления в мехатронике и робототехнике | |||
| Инновационные технологии и эколого-экономическая оценка безопасности в природно-технических системах | |||
| Организация перевозок и управление в единой транспортной системе | |||
| Приборы и системы ориентации, стабилизации и навигации | |||
| Метрологическое обеспечение технологических процессов и производств | |||
| Ситуационное управление качеством сложных систем | |||
| Управление в технических системах | |||
| Системы менеджмента качества | |||
| Управление технологическими изменениями в производственных системах | |||
| Управление и экономика инновационных и наукоемких проектов | |||
| Международная экономика | |||
| Организация внешнеэкономической деятельности | |||
| Учет, анализ и аудит | |||
| Финансы | |||
| Управление человеческими ресурсами | |||
| Финансовый менеджмент | |||
| Гражданское право, семейное право, международное частное право | |||
| Правозащитная деятельность | |||
| Специалист в области уголовного права и противодействия преступности | |||
| Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право | |||
| Юрист в области защиты прав и свобод человека | |||
| Юрист в сфере гражданского и предпринимательского права | |||
| Россия в мировой политике | |||
| Реклама и связи с общественностью в сфере социальных инноваций | |||
| Перевод и переводоведение |
РХБЗ
Лекции, 982 Кб
|
Лучшие образовательные программы по итогам 2021 года
Перечисленные образовательные программы Института радиотехники, электроники и связи включены в восьмое издание справочника
«Лучшие образовательные программы инновационной России» (ссылка ), стр. 92, 216-231)
В составлении данного справочники принимали участие эксперты в области качества образования, ректоры вузов, руководители учебно-методических объединений, деканы факультетов, директора институтов, заведующие кафедрами, ведущие ученые и др.
Данный справочник «Лучшие образовательные программы инновационной России» предназначен, для абитуриентов и их родителей, нуждающихся в информации о лучших образовательных программах, а также поможет при выборе направления подготовки и будущей профессии.
По мнению директора института №2 Бестугина Александра Роальдовича признание образовательных программ института лучшими на национальном уровне является подтверждением качества профессиональной подготовки студентов и высокой оценки ведущих экспертов в области образования.
