Отдел организации образовательного процесса

Преподаваемые дисциплины

1. Адаптация на рынке труда
2. Иностранный язык
3. Иностранный язык в сфере юриспруденции
4. Информационные технологии в профессиональной деятельности
5. Информационные технологии в юридической деятельности
6. История
7. История политических и правовых учений
8. Компьютерные технологии в науке и образовании
9. Логика
10. Маркетинг
11. Организационные основы системы образования
12. Педагогика
13. Политология
14. Профессиональная этика
15. Психология
16. Психология в профессиональной деятельности юриста
17. Психология и педагогика высшей школы
18. Психология профессионального общения
19. Публичная риторика
20. Риторика
21. Русский язык и культура речи
22. Социальная психология
23. Социология
24. Технологии профессионально-ориентированного обучения
25. Тренинг профессионально-ориентированной риторики, дискуссий и общения
26. Управление трудом
27. Философия
28. Философия права
29. Юридическая психология

Почему нужно соблюдать законность

Важным аспектом правовой культуры считается уровень соблюдения законности и общественного правопорядка в обществе. Согласно социологическим данным, содействие правоохранительным органам оказывают респонденты в возрасте от:

• 15-20 лет — 3,6%;
• 21–26 лет — 25%;
• старше 26 лет — 19,6%.

При этом 65% молодежи придерживаются мнения, что правоохранительные органы не только не защищают их интересы, но наоборот, грубо нарушают их права и свободы.

Большая часть негативных явлений в обществе, и прежде всего, преступность, напрямую связаны с правовой безграмотностью, непониманием граждан своих прав и обязанностей. Поэтому одной из приоритетных задач современного российского общества является повышение правовой культуры и правосознания граждан.

Именно правовое образование является одним из важнейших факторов развития личности, становления гражданского общества и демократического правового государства, в котором граждане смогут жить в социально-правовом согласии друг с другом и с государственной структурой.

Таким образом, портал «Закон и Право» предназначен для повышения правовой грамотности населения, поскольку юридическая компетентность и подкованность является неотъемлемой частью общей культуры граждан, главным условием формирования правосознания.

Преподаваемые дисциплины

1. Актуальные проблемы уголовно-исполнительного права
2. Актуальные проблемы уголовного права
3. Актуальные проблемы виктимологии
4. Актуальные проблемы уголовной ответственности за преступления против природной среды
5. Актуальные проблемы уголовно-правовой политики
6. Виктимология
7. Квалификация преступлений
8. Криминология
9. Налоговые расследования
10. Насильственная преступность
11. Преступления против личности
12. Преступления против правосудия
13. Противодействие криминальным угрозам в сфере экономической безопасности
14. Современные проблемы квалификации преступлений
15. Современные проблемы криминологии и уголовно-исполнительного права
16. Современные проблемы уголовно-исполнительного права
17. Уголовная ответственность: вопросы теории и правоприменения
18. Уголовное наказание
19. Уголовное право
20. Уголовное право (Общая часть)
21. Уголовное право (Особенная часть)
22. Уголовное право зарубежных стран
23. Уголовно-исполнительное право
24. Уголовно-правовая политика

Графики на I семестр 2021/2022 учебного года

График консультаций преподавателей

График работы научного кружка Актуальные проблемы государства и права

Научные интересы преподавателей

Деятельность кафедры, кроме обеспечения подготовки высокопрофессиональных специалистов-юристов, определяется задачами проведения юридического анализа исторического и современного развития гражданского, жилищного, семейного, земельного законодательства, а также научной разработки вопросов правового регулирования различных правоотношений и вопросов правоприменения.

Тема кафедрального исследования: «Актуальные проблемы российского частного права».

Преподавателями кафедры проводятся научные исследования по направлениям:

1. Принципы вещного права в российском гражданском праве – руководитель исследования: Кузьмина И.Д., исполнители: Махиня Е.А., Маланина Е.Н.
2. Согласие других лиц, необходимое для совершения юридических актов в гражданских правоотношениях – руководитель исследования: Кузьмина И.Д., исполнители: Донец Н.А., Резина Н.А.

Преподаваемые дисциплины

• Административная ответственность.
• Административная юстиция.
• Административная юстиция зарубежных стран.
• Административное право.
• Административное право (Общая часть).
• Административное право (Особенная часть).
• Административно-правовое регулирование экономики.
• Административно-процессуальное право.
• Актуальные проблемы административного права.
• Актуальные проблемы административного процесса.
• Актуальные проблемы административной юстиции.
• Анализ финансовой отчетности.
• Арбитражная практика разрешения налоговых споров.
• Бухгалтерский учет (практикум).
• Бухгалтерский учет и анализ.
• Бюджетная система РФ.
• Бюджетное право.
• Валютное право.
• Государственное управление в чрезвычайных ситуациях.
• Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности.
• Делопроизводство и документооборот в юриспруденции.
• Документационное обеспечение прокурорской деятельности.
• Документы в административном процессе.
• Инвестиционное право.
• Институциональная экономика.
• Информационное право.
• История экономики.
• Контрактная система в сфере закупок для государственных и муниципальных нужд.
• Международные стандарты финансовой отчетности.
• Методика исчисления и уплаты налогов и сборов.
• Налоги и налогообложение.
• Налоговое право.
• Налоговые правонарушения.
• Налоговые споры.
• Налоговый учет и отчетность.
• Общая экономическая теория.
• Организация закупок отдельными видами юридических лиц.
• Организация и методика проведения налоговых проверок.
• Организация производства экономических экспертиз.
• Организация работы налоговой службы.
• Организация работы с обращениями граждан в органах государственного и муниципального управления.
• Основные направления противодействия коррупции.
• Основы административно-процессуального права.
• Основы аудита.
• Основы делопроизводства.
• Основы научно-исследовательской деятельности (налогово-правовой профиль).
• Основы научно-исследовательской деятельности (финансово-правовой профиль).
• Особенности рассмотрения отдельных категорий административных дел.
• Полицейское право.
• Правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации.
• Правовое регулирование налоговых отношений.
• Правовые основы аудиторской деятельности.
• Правовые основы информационной безопасности.
• Правовые основы маркетинга.
• Прокурорский надзор в сфере административной юстиции.
• Связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления.
• Система обеспечения национальной безопасности Российской Федерации.
• Судебно-правовая бухгалтерия.
• Таможенное право.
• Таможенное регулирование.
• Таможенный контроль.
• Теория организации.
• Финансовое право.
• Финансовый контроль.
• Финансовый учет.
• Финансы предприятий.
• Экологическое право.
• Экономика организаций (предприятий).
• Юридическая статистика.

Графики на I семестр 2021/2022 учебного года

График консультаций

Состав кафедры

Учебная работа

К чтению отдельных дисциплин ежегодно привлекаются не только преподаватели, составляющие основной кадровый потенциал кафедры гражданского права, но и ученые, практические работники г. Омска, судьи судов общей юрисдикции и Арбитражного суда Омской области.
В своей работе кафедра использует специально оборудованный зал судебных заседаний, позволяющий студентам отрабатывать полученные теоретические навыки посредством деловых игр, в которых каждый студент может реализовать себя в конкретной процессуальной роли: судья, истец, ответчик, представитель, свидетель, эксперт, судебный пристав-исполнитель, прокурор, и другие участники гражданского судопроизводства.

Графики на I семестр 2021/2022 учебного года

График консультаций преподавателей

График кружка

Зачем знать законы

Для каждого человека закон и право являются значимой культурной ценностью. Именно законы формируют права, обязанности и ответственность граждан. На основе законодательства создаются нормативные правовые акты и правовые институты, которые влияют на уровень юридической осведомленности населения и правовой культуры в целом.

При помощи закона регулируются отношения между физическими и юридическими лицами, поступки, закрепляются отношения граждан и государства, которые соответствуют стандартам правовой культуры, формируются соответствующие государственные органы.

Незнание закона и нежелание его соблюдения формируют низкий уровень правосознания граждан. В результате совершаются грубые нарушения законодательства, несоблюдение и ущемление прав граждан. Поэтому для повышения правовой грамотности нужно знать законы и соблюдать их.

Для того, чтобы человеку не быть обманутым, необходимо повышать правовое просвещение граждан. Кризис современного правосознания во многом определяется именно низким уровнем правовой культуры. Повысить ее способны тщательно продуманная правовая пропаганда в средствах массовой информации, широкий доступ к нормативно-правовой базе, разработка и внедрение действенных форм вовлечения граждан в правотворческую и правоохранительную деятельность.

Правовая безграмотность населения, разногласия и противоречия между нормативно-правовыми актами и реальной действительностью — приводят к юридическому нигилизму, низкой правовой культуре государства, отрицанию нравственных принципов гражданами.

Учебно-методическая работа

Учебно-методическая работа кафедры опирается на системность, проблемность и прикладной характер образования, которые достигаются выбором оптимальных форм и методов осуществления образовательного процесса, гибко реагирующих на изменения в законодательстве, предложения юридической науки; постоянным развитием творческого диалога со студентами; введением в любое занятие элементов самостоятельного критического осмысления учебного материала; всемерным развитием связей с родственными дисциплинами, с правоприменительной практикой.

Учебные программы университета разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Многие из них носят авторский характер и включают в себя последние достижения в области отечественной и зарубежной юридической мысли

Особое внимание уделяется специальным дисциплинам, выбор которых определяется с учетом текущего социального спроса. Преподавание этих дисциплин осуществляется высококвалифицированными юристами-практиками (судьями, следователями, адвокатами), что позволяет сформировать у студентов практические навыки

Прикладной характер образовательного процесса также обеспечивается целенаправленным использованием созданных на базе кафедры фонда видеофильмов и архива уголовных дел, а также учебно-методических возможностей правоохранительных и иных структур города.

Задача подготовки высококлассных специалистов в сфере уголовно-процессуальной деятельности учитывается уже при формировании профессорско-преподавательского состава кафедры. Практически все сотрудники кафедры наряду с большим стажем преподавательской деятельности и высоким научным потенциалом имеют значительный опыт судебной и следственной деятельности. В преподавании активно участвуют практикующие юристы.

Основные источники Права

В современном законодательстве право на жизнь и свободу является важнейшим естественным и неотъемлемым правом каждого человека. Но у граждан есть еще много других прав, обязанностей и свобод, знать и соблюдать которые тоже необходимо. Регулируются данные понятия специальными нормативными актами – источниками Закона и Права.

Источники права расположены в определенной иерархии. Это значит то, что документы, которые расположены ниже, не могут противоречить тем, которые обладают большей юридической силой. Если один текст юридического источника противоречит другому, то применяется тот, который стоит выше в иерархии.

В Российской Федерации иерархия правовых источников такова:

1. Конституция РФ. «Главный закон», который регламентирует основные стороны жизни российского общества и государства. Все положения Конституции развиваются в законодательстве.
2. Нормы международных договоров, признанные в России. Это конвенции ООН, двусторонние соглашения между странами, статуты.
3. Федеральные конституционные законы. Это особый вид федеральных законов, которые были приняты по особо важным вопросам.
4. Федеральные законы. Самая объемная часть законодательных документов. Это различные Кодексы, отраслевые законы и т.д. Бюджет страны принимается в том числе форме федерального закона.
5. Акты и указы Президента России. Данные законы преобладают над всеми остальными подзаконными актами.
6. Акты и постановления Правительства РФ. Эти законы устанавливаются по существенному кругу вопросов и широко применяются в реальной жизни. К примеру, Правила дорожного движения.
7. Акты, регламенты, приказы и другие законы министерств, служб и ведомств. Утверждаются органами исполнительной власти и Генеральной прокуратурой.
8. Акты СССР. Законы уже несуществующего государства тоже действуют по отношению к некоторым ситуациям, которые они регулировали ранее, а новый нормативный акт еще не принят.

Отметим, что это не все источники права. У каждого региона, области и района РФ есть собственные нормативные акты.

Научно-исследовательская работа студентов

Кафедра практикует такие формы работы научно-исследовательской работы студентов: предметные кружки, проблемные группы, кейс-клубы, олимпиады, викторины, диспуты, конференции, научные лаборатории, теоретические и прикладные исследования. Основной задачей кружка является научная работа, направленная на рассмотрение актуальных теоретических и практических вопросов уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права. Основной формой работы кружка является подготовка тематических докладов и их рассмотрение с последующим обсуждением. Благодаря согласованной работе членов кружка и научных руководителей на каждом занятии кружка удается рассмотреть тему заседания во всех её аспектах. Студенты, занимающиеся теоретическими и прикладными исследованиями, развивают способности по поиску, анализу и систематизации информации. Благодаря чему успешнее других студентов осваивают учебную программу, это касается как написания дипломных работ, так и всего учебного курса в целом. Участие в работе НИРСа позволяет студентам расширить свой кругозор, повысить общий уровень эрудиции и правовой грамотности. Студенты, занимающиеся НИРСом, принимают активное участие в работе научно-практических конференций, проходящих как внутри вуза, так и на межвузовском уровне.

Учебная работа

Основная цель преподавательского состава конституционного и муниципального права – подготовка успешных специалистов, способных состояться в любых отраслях юриспруденции. Для достижения этой цели преподаватели не ограничиваются традиционными контактными формами проведения аудиторных занятий, а применяют новые, прогрессивные способы обучения, такие как деловые игры, игровые судебные заседания, кейс-клубы, к проведению которых также привлекаются ведущие практические специалисты г. Омска.
В числе преподавателей конституционного и муниципального права – руководители органов исполнительной власти и другие успешно практикующие юристы.