Направления обучения
Содержание:
- Cписки поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
- Зарубежные полнотекстовые базы свободного доступа (Open Access)
- Перечень направлений подготовки, по которым проводится прием на обучение в ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия»
- Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки на места по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц)
- Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права
- Восстановление доступа к личному кабинету
- Контактная информация
- Cписки лиц, подавших документы, необходимые для поступления
- Cписки поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
- Функциональные возможности персонального аккаунта
Cписки поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Очная форма)
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Заочная форма)
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Очная форма) — иностранные граждане
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Заочная форма) — иностранные граждане
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Магистратура, Заочная форма)
Прием на места в рамках контрольных цифр не осуществляется.
Прием на места в пределах особой квоты не осуществляется.
Прием на места в пределах целевой квоты не осуществляется. Прием на места в пределах целевой квоты не осуществляется.
Зарубежные полнотекстовые базы свободного доступа (Open Access)
|
Созданный совместными усилиями EBSCO и BiblioLabs, проект EBSCO Open Dissertations – это новая база данных более 800 000 электронных дипломных работ и диссертаций в свободном доступе (ETD). Контент размещен для всех пользователей на сайте www.opendissertations.org. Хронологический охват Open Dissertations: с 1955 года по настоящее время. |
|
|
Open Access Theses and Dissertations (oatd.org/) Доступ к дипломным работам и диссертациям, получаемых от более тысячи университетов и научных учреждений. |
|
|
Directory of Open Access Journals. Научные журналы с полным текстом статей по химии, физике, математике, экономике и бизнесу, философии, праву, технике и технологиям. По экономике и бизнесу представлено 337 журналов. Язык английский, французский, немецкий. |
|
|
Elsevier Open Access издания крупнейшего в мире издательства Elsevier. |
|
|
SpringerOpen (www.springeropen.com) электронные журналы издательства Springer по различным областям знания. |
|
|
Taylor & Francis Open Access (www.tandfonline.com) научное издательство Taylor & Francis, основанное 1798, предлагает свои издания в открытом доступе с 2006. |
|
|
CORE (COnnecting REpositories) (core.ac.uk) Доступ к миллионам научных статей из журналов открытого доступа и репозиториев, включая репозитории отдельных организаций, тематические репозитории. |
|
|
ResearchBib (www.researchbib.com) ResearchBib –международная мультидисциплинарная база данных, которая индексирует и обеспечивает открытый доступ к рецензированным журналам(сыше 420 тысяч наименований), полнотекстовым документам и научно-исследовательским конференциям. |
|
|
Clute Institute (www.cluteinstitute.com) |
|
|
AU Press (www.aupress.ca) Издательство открытого доступа AU Press университета Атабаски, Канада. |
|
|
BENTHAM OPEN (benthamopen.com) BENTHAM OPEN издает свыше 100 рецензируемых журналов открытого доступа по естественным, техническим, гуманитарным наукам и медицине |
|
|
Stanford University’s HighWire Press (highwire.stanford.edu) |
|
|
World Scholars (wscholars.com/index.php) |
Перечень направлений подготовки, по которым проводится прием на обучение в ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия»
Высшее образование — бакалавриат
|
Направление подготовки |
Квалификация по диплому, степень |
Формы и сроки обучения |
Вступительные экзамены (тестирование) |
|---|---|---|---|
|
09.03.03 Прикладная информатика |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
37.03.01 Психология |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
|
|
38.03.01 Экономика |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
|
|
38.03.02 Менеджмент |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
38.03.03 Управление персоналом |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
38.03.04 Государственное и муниципальное управление |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
38.03.06 Торговое дело |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
39.03.02 Социальная работа |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
41.03.04 Политология |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
|
|
42.03.01 Реклама и связи с Общественностью |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
42.03.02 Журналистика |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
44.03.01 Педагогическое образование |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
44.03.02 Психолого-педагогическое образование |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
|
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
|
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Бакалавр |
Очная — 5 лет |
русский язык |
|
45.03.01 Филология |
Бакалавр |
Очная — 4 года |
русский язык |
Право реализации ускоренного обучения определяется аттестационной комиссией факультета на основе оценки результатов обучения (знаний, умений, навыков) и компетенций, сформированных при освоении имеющей государственную аккредитацию программы среднего профессионального образования, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по соответствующему направлению подготовки.
Высшее образование — магистратура
|
Направление, магистерская программа |
Квалификация по диплому, степень |
Формы и сроки обучения |
Вступительные экзамены (тестирование) |
|---|---|---|---|
|
37.04.01 Психология |
Магистр |
Очная — 2 года |
психология |
|
38.04.01 Экономика |
Магистр |
Очная — 2 года |
экономика |
|
38.04.02 Менеджмент |
Магистр |
Очная — 2 года |
менеджмент |
|
38.04.04 Государственное и муниципальное управление |
Магистр |
Очная — 2 года |
государственное и муниципальное управление |
|
38.04.08 Финансы и кредит |
Магистр |
Очная — 2 года |
финансы и кредит |
|
42.04.02 Журналистика |
Магистр |
Очная — 2 года |
журналистика |
|
44.04.01 Педагогическое образование |
Магистр |
Очная — 2 года |
педагогика |
|
44.04.02 Психолого-педагогическое образование |
Магистр |
Очная — 2 года |
психология и педагогика |
Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки на места по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц)
Бакалавриат
| Код | Направление подготовки бакалавров | Очная форма обучения | Итого | |||
| 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | |||
|
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
3 |
2 |
2 |
7 |
|
|
38.03.02 |
Менеджмент |
3 |
3 |
6 |
||
|
37.03.01 |
Психология |
4 |
2 |
6 |
||
|
42.03.02 |
Журналистика |
3 |
2 |
2 |
7 |
|
|
41.03.04 |
Политология |
3 |
3 |
|||
|
45.03.01 |
Филология |
4 |
4 |
|||
|
ИТОГО: |
11 |
12 |
4 |
6 |
33 |
| Код | Направление подготовки бакалавров | Заочная форма обучения | Итого | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | 5 курс | |||
|
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
2 |
3 |
3 |
4 |
2 |
14 |
|
38.03.02 |
Менеджмент |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
11 |
|
38.03.03 |
Управление персоналом |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
8 |
|
38.03.01 |
Экономика |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
38.03.06 |
Торговое дело |
3 |
3 |
3 |
2 |
11 |
|
|
39.03.02 |
Социальная работа |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
10 |
|
45.03.01 |
Филология |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
15 |
|
37.03.01 |
Психология |
3 |
2 |
4 |
2 |
1 |
12 |
|
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
10 |
|
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
4 |
3 |
3 |
4 |
2 |
16 |
|
42.03.02 |
Журналистика |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
11 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
12 |
10 |
10 |
10 |
10 |
52 |
|
09.03.01 |
Прикладная информатика |
6 |
4 |
2 |
2 |
4 |
18 |
|
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
11 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
9 |
4 |
3 |
3 |
3 |
22 |
|
ИТОГО: |
56 |
48 |
45 |
43 |
39 |
231 |
Магистратура
| Код | Направление подготовки магистрантов | Очная форма обучения | Итого | |
|---|---|---|---|---|
| 1 курс | 2 курс | |||
|
38.04.02 |
Менеджмент |
2 |
2 |
|
|
42.04.02 |
Журналистика |
2 |
2 |
|
|
ИТОГО: |
2 |
2 |
4 |
| Код | Направление подготовки магистрантов | Заочная форма обучения | Итого | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 год обучения | 2 год обучения | 3 год обучения | |||
|
37.04.01 |
Психология |
3 |
2 |
1 |
6 |
|
38.04.08 |
Финансы и кредит |
2 |
2 |
1 |
5 |
|
38.04.04 |
Государственное и муниципальное управление |
2 |
1 |
1 |
4 |
|
38.04.02 |
Менеджмент |
2 |
1 |
1 |
4 |
|
44.04.01 |
Педагогическое образование |
2 |
4 |
2 |
8 |
|
38.04.01 |
Экономика |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
42.04.02 |
Журналистика |
3 |
2 |
2 |
7 |
|
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
2 |
1 |
1 |
4 |
|
ИТОГО: |
18 |
15 |
11 |
44 |
Аспирантура
| Код | Направление подготовки аспирантов | Очная форма обучения | Итого | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 курс | 2 курс | 3 курс | |||
| 37.06.01 | Психологические науки | 13 | 1 | 2 | 16 |
| 39.06.01 | Социологические науки | 10 | 2 | 3 | 15 |
| 41.06.01 | Политические науки и регионоведение | 11 | 1 | 2 | 14 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | 10 | 2 | 2 | 14 |
| 38.06.01 | Экономика | 13 | 3 | 1 | 17 |
| 45.06.01 | Языковедение и литературоведение | 12 | 2 | 1 | 15 |
| 47.06.01 | Философия, этика и религиоведение | 11 | 3 | 2 | 16 |
| ИТОГО | 80 | 14 | 13 | 107 |
| Код | Направление подготовки аспирантов | Заочная форма обучения | Итого | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 год обучения | 2 год обучения | 3 год обучения | 4 год обучения | |||
| 37.06.01 | Психологические науки | 9 | 2 | 2 | 1 | 14 |
| 39.06.01 | Социологические науки | 12 | 1 | 2 | 1 | 16 |
| 41.06.01 | Политические науки и регионоведение | 11 | 2 | 1 | 2 | 16 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | 10 | 2 | 2 | 1 | 15 |
| 38.06.01 | Экономика | 9 | 3 | 1 | 1 | 14 |
| 45.06.01 | Языковедение и литературоведение | 10 | 1 | 2 | 2 | 15 |
| 47.06.01 | Философия, этика и религиоведение | 12 | 2 | 1 | 1 | 16 |
| ИТОГО | 73 | 13 | 11 | 9 | 106 |
| Код | Направление подготовки аспирантов | Очная форма обучения | Итого | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 год обучения | 2 год обучения | 3 год обучения | 4 год обучения | |||
| 09.06.01 | Информатика и вычислительная техника | 8 | 2 | 2 | 3 | 15 |
| Код | Направление подготовки аспирантов | Заочная форма обучения | Итого | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 год обучения | 2 год обучения | 3 год обучения | 4 год обучения | 5 год обучения | |||
| 09.06.01 | Информатика и вычислительная техника | 6 | 2 | 2 | 2 | 3 | 15 |
В Омской гуманитарной академии обучения по программам специалитета нет.
Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права
- Правила внутреннего трудового распорядка
- не реализуется Коллективный договор
- Положение об оплате труда
- Положение о премировании работников Академии
- Положение о порядке установления выплат стимулирующего характера в ЧУОО ВО «ОмГА»
- Положение о режиме рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников
- Положение о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической работы педагогических работников в пределах учебного года
- Положение о правах, обязанностях и ответственности работников (за исключением педагогических работников)
- Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников
- Положение о конкурсной комиссии и порядке проведения конкурса на замещение должностей научных работников
- О порядке замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу
- Регламент деятельности ученого совета, связанной с замещением должностей педагогических работников
- Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников
- Положение о порядке проведения аттестации педагогических работников
- Положение о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу
- Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
- Положение об охране труда работников и обучающихся в Частном учреждении образовательной организации высшего образования «Омская гуманитарная академия»
Восстановление доступа к личному кабинету
В случае возникновения трудностей с авторизацией следует перепроверить корректность введённых идентификационных реквизитов и выбранной раскладки на клавиатуре. Если же причина отсутствия доступа к системе объясняется потерей регистрационных данных, можно восстановить их самостоятельно, выполнив такие действия:
- перейти на страницу авторизации;
- нажать на клавишу с надписью «Забыли логин или пароль?»;
- записать свой логин либо электронный почтовый адрес;
- кликнуть по кнопке «Найти».
Система проверит базу данных и при обнаружении вашей учётной записи отправит на электронную почту, привязанную к личному кабинету, сообщение с дальнейшими инструкциями для восстановления доступа.
Контактная информация
При появлении каких-либо вопросов, связанных с поступлением в ОМГА или прохождением образовательного процесса, можно проконсультироваться с сотрудниками ВУЗа:
- отправить свой вопрос на электронный адрес nou_ogu@mail.ru;
- позвонив по одному из номеров телефона: +7(3812)28-47-42, +7(3812)68-35-96 или +7(3812)28-47-43;
- отправив факс на один из номеров: +7(3812)28-47-37 или +7(3812)68-35-97.
По вопросам, связанным с получением образования в дистанционном формате, можно обратиться за консультацией, отправив письмо с подробным описанием возникшей проблемы на электронную почту distant@omga.su. В обращении следует, помимо самого вопроса, указать своё ФИО, реквизиты логина и год поступления.
Cписки лиц, подавших документы, необходимые для поступления
- Список лиц, подавших документы на места по договорам об оказании платных образовательных услуг (Бакалавриат, Очная форма)
Список лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием
сведений о приеме или об отказе в приеме документов (Бакалавриат, Очная форма)
Список лиц, подавших документы на места по договорам об оказании платных образовательных услуг (Бакалавриат, Заочная форма)
Список лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием
сведений о приеме или об отказе в приеме документов (Бакалавриат, Заочная форма)
Список лиц, подавших документы на места по договорам об оказании платных образовательных услуг (Магистратура, Очная форма) Список лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием
сведений о приеме или об отказе в приеме документов (Магистратура, Очная форма)
Список лиц, подавших документы на места по договорам об оказании платных образовательных услуг (Магистратура, Заочная форма)
Список лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием
сведений о приеме или об отказе в приеме документов
Cписки поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Очная форма)
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Заочная форма)
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Очная форма) — иностранные граждане
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Бакалавриат, Заочная форма) — иностранные граждане
- Списки поступающих по результатам вступительных испытаний (Магистратура, Заочная форма)
Прием на места в рамках контрольных цифр не осуществляется.
Прием на места в пределах особой квоты не осуществляется.
Функциональные возможности персонального аккаунта
После авторизации в пользовательском профиле на сайте учебного заведения ОМГА студенты, проходящие обучение в дистанционном формате, могут выполнять такие действия:
- готовиться к занятиям и сессиям, используя обучающие материалы, представленные в электронной библиотеке ВУЗа;
- принимать участие в лекциях и семинарах, проходящих в режиме онлайн;
- знакомиться с оценками в зачётке и успеваемостью;
- просматривать расписание занятий в электронном формате;
- просматривать лекции и семинары в записи;
- общаться с преподавателями и остальными учащимися;
- формировать собственное портфолио в электронной форме;
- принимать участие в проводимых опросах;
- просматривать новости академии.
